康复训练教案精品

1、残障人士康复训练方法教案2014至2015 学年第 一 学期残障人士康复训练方法教案总学时周学时: 36 2班级:13级社会工作使用教材:残疾人社会工作授课教师:周次第一周授课方法及手段多媒体讲解课时安排2授课题目:残疾人及残疾人社会工作教。

2、智力残疾儿童康复训练教案智力残疾儿童康复训练备课教案训练时间 20132014 学年度 第 一 学期 第 2 周训练班级一年级学生姓名及情况分析 蔡雯雯 中轻度智残训练内容口部活动训练:口部运动舌部运动下颌运动.训练目标训练舌头嘴巴运动灵敏。

3、智力残疾儿童康复训练备课教案训练时间 20132014 学年度 第 一 学期 第 2 周训练班级一年级学生姓名及情况分析 蔡雯雯 中轻度智残训练内容口部活动训练:口部运动舌部运动下颌运动.训练目标训练舌头嘴巴运动灵敏度.场地及器械教室训练效。

4、语言知识康复训练课程教案语训教案舔一舔 目的: 对于舌头不会伸出的孩子,通过此活动锻炼舌头的伸展能力及其灵活性. 准备: 白糖少许置于盘中. 步骤: 引导孩子伸出舌头舔食白糖,可反复练习. 变换形式: 在上唇涂抹果汁等,练习卷舌舔上唇.教学。

5、20122013学年度第二学期语训康复班教学计划一指导思想本学期主要注重发展学生基本认知能力训练中的注意力训练观察力训练记忆力训练,培养他们的认读说话和表达能力.注意力是贯穿于个体所进行的各项活动中.因此,注意力水平的高低,将直接影响着个体。

6、准备：白糖少许置于盘中。
引导孩子伸出舌头舔食白糖，可反复练习。
变换形式：在上唇涂抹果汁等，练习卷舌舔上唇。
语训教案-大口咬在于让孩子张开大嘴，大口咬东西。
孩子爱吃的大蛋糕或其他食品。
步骤：引导。

7、精品足球训练教案 训练主题: 指导13岁队员接控空中球的练习 1 培养队员准确把握接控空中球的时机和意识 训练目标 2 提高队员各种接控空中球技术的能力 3 提高队员在比赛中运动接控空中球技术的能力 组织安排 训练场地 A 装备: 球标志盘。

8、三、班级情况分析语训康复班共有10名学生，A类生在教学中应该多注意他们在词语理解以及简单句子的练习，同时还要训练三个大方面的康复。
B类生在本学期主要注重口形与发音的练习，并注重注意力训练和观察力训练。
其他学生在本学期的目标是学习。

9、泡泡瓶若干。
活动过程一、在游戏中引导幼儿观察并大胆讲述1师（神秘的口吻）：老师今天给你们带来了一样很有趣的东西，你们想知道是什么吗?（先请小朋友闭上眼睛，教师吹泡泡，让教室里充满泡泡。
）小朋友睁开眼。

10、语言康复训练教案演示教学语训教案口舌操 目的: 锻炼口舌运动的力量和灵活性,为正确的口型舌位打好基础. 准备: 录音机和节奏分明的音乐磁带或鼓. 步骤: 第一节:张大嘴按照音乐节拍或鼓点儿一张一合; 第二节:伸舌头按照音乐节拍或鼓点儿一伸一。

11、语言康复训练教案设计语训教案口舌操 目的: 锻炼口舌运动的力量和灵活性,为正确的口型舌位打好基础. 准备: 录音机和节奏分明的音乐磁带或鼓. 步骤: 第一节:张大嘴按照音乐节拍或鼓点儿一张一合; 第二节:伸舌头按照音乐节拍或鼓点儿一伸一缩。

12、康复训练教案合集讲课教案踢球射门主器械:球球门辅助器械:独木桥雪碧瓶前期思考:1以往我让孩子在球类玩时都是用手来完成游戏的,在运动游戏过程中,我都是引导幼儿以拍球手传球左右交替拍,孩子们刚开始兴趣很浓厚,但时间长了,还停留在原有水平上他们对。

13、语言康复训练教案0语言康复训练教案 语训教案舔一舔 目的: 对于舌头不会伸出的孩子,通过此活动锻炼舌头的伸展能力及其灵活性. 准备: 白糖少许置于盘中. 步骤: 引导孩子伸出舌头舔食白糖,可反复练习. 变换形式: 在上唇涂抹果汁等,练习卷舌。

14、送教上门康复教案精品送教上门康复教案送教上门教案学科语文康复课时:2执教者:阳文玲周慧敏学生姓名米荣轩时间200.044教学目标教学方法教学目标:锻炼舌头和口部各个肌肉的灵活性,帮助孩子学习发音.按摩操是以按摸揉捏搓弹等手法刺激穴位,从而使。