课题研究中心简报11

1、中学生课堂自信心的现状分析及对策研究的结题报告崇明县第九届教育科研课题总结课题名称 中学生课堂自信心的现状分析及对策研究 单 位 合兴中学 申 报 人 蒋燕萍 日 期 2006年6月18日 一课题的提出2二自信心概念的理解3三研究目的内容3。

2、赵场中心校农村小学语文读写交融的实证研究课题研修报告赵场中心校区级课题农村小学语文读写交融的实证研究 二0一0年十二月农村小学语文读写交融的实证研究课题结题报告一研究背景与意义阅读教学与习作教学作为小学语文教学的重难点,一直是教育工作者关注。

3、当阳市职教中心农学专业课题研究申报材料上交课题名称 与当阳地方经济相适应的农学专业开发研究申报人基本信息姓 名黄可定性别男出生年月1957.08学历研究生职称中学高级工作单位当阳市职教中心职务副校长毕业院校 湖北省教育学院专业汉语言文学 通。

4、数学心得之空间与图形领域中几何概念教学有效性研究课题研究报告数学论文之空间与图形领域中几何概念教学有效性研究课题研究报告 一研究背景数学课程标准十分强调培养和发展学生的空间观念,把空间与图形作为小学数学四大内容领域之一.几何知识作为数学基础。

5、课题申报书基于微课的以学习者为中心的教学案例研究课题申报范例精选导语课题要坚持正确的政治方向,充分体现中央有关精神和要求,具有鲜明的问题导向和创新价值.应用对策类选题要有现实性针对性和前瞻性;基础理论类选题要立足学术前沿,具有原创性和开拓性。

6、中学生课堂自信心现状的分析及对策的研究结题报告崇明县第九届教育科研课题总结课题名称 中学生课堂自信心的现状分析及对策研究 单 位 合兴中学 申 报 人 蒋燕萍 日 期 2006年6月18日 一课题的提出2二自信心概念的理解3三研究目的内容3。

7、农村初中学生心理健康教育的方法研究结题报告课件农村中学生心理健康教育之我见结题报告吉林省公主岭市陶家一中 李云瑞一 内容提要:研究的目的: 对学生进行心理健康教育,帮助学生更好地适应学校社会生活,培养健康个性,预防克服各种心理障碍,促使他们。

8、强烈推荐中小学特殊学生学习心理辅导研究课题可研报告中小学特殊学生学习心理辅导研究 课题研究报告内容摘要:由于经济的发展,社会的进步,父母离异丧父丧母的不完全家庭孩子越来越多;由于近几年学校教育质量的不断提高,学校的办学特色越发明显,各类特长。

9、高中生厌学心理对英语课堂教学的影响研究结题报告高中生厌学心理对英语课堂教学的影响结题报告一课题的提出目的:在诸多因素的共同作用下,高中生厌学现象日趋严重.厌学的学生除了影响自身发展外,还极有可能会影响周围的学生,从而影响整个班级的学习氛围。

10、高中教科研课题高中数学教学培养学生核心素养的实践研究 开题报告高中课题申报高中数学课题申报高中数学教学培养学生核心素养的实践研究 开题报告高中数学教学培养学生核心素养的实践研究开题报告202X年6月20日XX市教育科学规划领导小组办公室20。

11、课题开题报告新课标背景下学生高中地理地图学习能力的研究与实毕业论文课题开题报告新课标背景下学生高中地理地图学习能力的研究与实践课题负责人:市第5中学地图,是地表图形的描绘,是地理信息的浓缩和直观表达,是学习地理的重要工具.它所起到的作用,是。

12、中小学课题申报书基于核心素养的校本课程开发与实施研究基于核心素养的校本课程开发与实施研究 学科分类:基础教育 课题类别:一般课题 关键词:核心素养 校本课程 学科深度融合 预期研究成果:研究报告 课题设计论证一问题的提出2015年3月30日。

13、在学科教学中培养学生良好心理品质的研究课题结题报告在学科教学中培养学生良好心理品质的研究课题结题报告区级课题 在学科教学中培养学生良好心理品质的研究 结题报告 一 课题立项研究的基本情况 1.课题提出背景与原因 1随着社会的迅速发展和改革开。