科学狐狸doc

22.狐狸分奶酪教学设计瓦屋小学 万芳教学目标:1.认识12个生字;会写8个生字.2.正确流利有感情地朗读课文,分角色朗读课文.3.能用关键词语概括故事中狐狸的品性.4. 理解课文内容,懂得遇事多动脑筋,不要随便相信别人,明白不要斤斤计较, 理解课文内容,懂得遇事多动脑筋,不要随便相信别人,明白不要

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1、22.狐狸分奶酪教学设计瓦屋小学 万芳教学目标:1.认识12个生字;会写8个生字.2.正确流利有感情地朗读课文,分角色朗读课文.3.能用关键词语概括故事中狐狸的品性.4. 理解课文内容,懂得遇事多动脑筋,不要随便相信别人,明白不要斤斤计较。

2、 理解课文内容,懂得遇事多动脑筋,不要随便相信别人,明白不要斤斤计较,要懂得互相谦让,不要为了占便宜吃大亏的道理。
课前准备:多媒体课件、收集相关故事、动物头饰。
课时安排:2课时教学过程:第一课时一、故事导入,揭示。

3、科学狐狸和狼doc科学:狐狸和狼 活动过程:一:介绍狐狸 1提问: 1什么动物是很狡猾的出示狐狸图片 2 狸什么地是很狡猾的狐狸会装死,会用尾巴把脚印扫掉,会放臭气熏人,会守在兔子洞口,会游水偷鸭子吃,狐狸知道猎人来捉它时还会把放出的臭气除。

4、一:介绍狐狸 1、提问: (1)什么动物是很狡猾的?(出示狐狸图片) (2) 狸什么地是很狡猾的?(狐狸会装死,会用尾巴把脚印扫掉,会放臭气熏人,会守在兔子洞口,会游水偷鸭子吃,狐狸知道猎人来捉它时还会把。

5、2021年大班科学比较狐狸和狼教案这是大班科学比较狐狸和狼教案,是优秀的大班科学教案知识,供老师家长们参考学习.幼儿园大班科学教案:狐狸和狼活动目的:1通过比较认识狐狸和狼,使幼儿能区分狐狸和狼不同的生活习性和外型特征.并了解它们的共性.2。

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