廉洁教育第一章

1、第一章教育与教育学练习题第一章 教育与教育学练习题一单项选择题 义务教育的实施充分说明现代教育具有 A.公共性 B.科学性 C.国际性 D.终身性 答案: A.公共性 古代学校产生于 A原始社会 B奴隶社会 C封建社会 D资本主义社会 答案。

2、第一章教育与教育法规教育政策法规概论体系第一讲:教育政策法规概论概述第二讲:中华人民共和国教育法第三讲:中华人民共和国教师法第四讲:中华人民共和国义务教育法第五讲:中华人民共和国未成年人保护法第六讲:中华人民共和国预防未成年人犯罪法教育政策。

3、教育心理学第一章到第三章第一章 教育心理学概述第一节 教育心理学的研究对象与内容一教育心理学的研究对象教育心理学是研究人在教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学.二教育心理学的研究内容一学习与教学的五要素1学生 2教师 3教学内容 4教学。

4、第一章 教育基础第一章 教育基础第一节 小学教育的发展及其特点一小学教育概述一小学教育的概念现代教育学定义小学为学龄儿童612岁接受初等教育所设的学校,属于基础教育的一部分,现分为初级小学高级小学完全小学中心小学以及实验小学五种类型.我国传。

5、周朝的乡学分为:塾痒 序 校教育系统的产生,是制度化教育形成的前提最早设立从事教育工作的教师职业是商代欧洲封建社会教育内容:七艺包括:三科文法 修辞 辩证术四学算术 几何 天文 音乐四书指的是论语。

6、第一章 教育与教育学习题第一章 教育与教育学习题一名词解释1教育2六经3学记二选择题1杜威所主张的教育思想被称作是 A存在主义教育思想; B要素主义教育思想 C实用主义教育思想 ; D永恒主义教育思想 2在17世纪,对班级授课制给予了系统的。

7、01第一章教育与教育学汇总第一章 教育与教育学第一节 教育及其产生与发展1.教育的概念:广义的教育指增进人的知识与技能发展人的智力与体力影响人的思想观念的活动;狭义的教育指学校教育,是教育者依据一定的社会要求,依据受教育者的身心发展规律,有。

8、教育学第一章教案 教育学第一章教案 皖 西 学 院 教 案 20072008 学年第 2 学期 第 一 本 共 一 本 课 程 名 称 教 育 学 授课专业班级 数学与应用数学 050105020601 授 课 教 师 王 忠 玲 所 在 。

9、1第一章 教育与教育学第一章 教育与教育学一 单项选择题在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内,错选不选或多选均不得分1学校的出现是当语言的发展达到较为完备的 C.A 文化 B 文学 C 文字 D书本。

10、第一章 教育与幼儿教育第一章 教育与幼儿教育第一节 教育概述一 教育的内涵教育是在一定社会背景系发生的促使个体社会化和社会的个体个性化的实践活动.教育之一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的本质属性.教。

11、第一章 教育与教育学 第二章 教育的基本规律第一章 教育与教育学第一节 教育及其产生与发展1. 教育是人类有目的地培养人的一种社会活动,是传承文化传递生产与社会生活经验的一种途径.2. 教育一词最早见于孟子 尽心上中的得天下英才而教育之,三。

12、教育学第一章2012年11月10日星期六:一年之中的第二次申报教师资格证试讲一关于教师资格证申报历史的变迁:一93年以前,国家发.过些年以后补考普通话,但与教师资格证无关二93年以后,拿教师资格证要考试.2001年开始对非师范类学生放开师范。

13、第一章 教育与教育学练习题第一章 教育与教育学练习题一单项选择题 义务教育的实施充分说明现代教育具有 A.公共性 B.科学性 C.国际性 D.终身性 答案: A.公共性 古代学校产生于 A原始社会 B奴隶社会 C封建社会 D资本主义社会 答。

14、教资中教育学第一章第一章 教育与教育学看看老师点拨的重点本章知识你掌握了吗一教育的发展一教育的概念教育是培养人的一种社会活动,是承传社会文化传递生产经验和社会生活经验的基本途径.从广义上说,凡是增进人们的知识和技能,影响人们的思想观念的活动。

15、教育学 第六章至第十一章教育学 第六章至第十一章第六章 教师1教师具有什么作用教师是传递和传播人类文明的专职人员.教师的劳动连接着人类社会的过去现在和未来,关系着国家和个人的前途和命运.教师是以教育职业或活动为生存发展方式的职业群体.2必考。

16、第一章教育与教育学第一节教育的发展题库一单选题1反映亚里士多德教育思想得著作就是 . A.理想国政治学C.论演说家得培养D.民本主义与教育2下列哪一说法就是夸美纽斯得观点 A.美德就是否可教B.教学得教育性C教育即生长,学校即社会D.把一切。

17、教育原理第十一章 教育过程牡丹江师范学院教案教研室:教育学教研室 教师姓名:王华 授课时间:第十二周课程名称教育原理授课专业和班级06级教育学专业授课内容第十一章 教育过程授课学时2学时教学目的通过教学,使学生理解和掌握教育过程的概念基本结。