离散型随机变量的分布列人教版高中数学离散

1、高中数学离散型随机变量的方差教学设计学情分析教材分析课后反思教学设计教学流程教学过程环节一 目标导入本节课解决导学案存在的以下问题:问题 1 计算能力差 . 例 3问题 2 数学语言表达不规范 . 例 2 和问题 1问题 3 解题步骤不规范。

2、通过导入让学生了解我国悠久的历史文化,激发学生学习兴趣.这是书写的起步,让学生了解书写工具及保养的基本常识.基本笔画书写是整个字书写的基础,必须认真书写.课后反思:学生书写的姿势还有待进一步提高,要加强训练,基本笔画也要加强。

3、高中数学离散型随机变量及其分布列第1课时教学设计学情分析教材分析课后反思教学设计一教材分析概率是对随机现象统计规律演绎的研究,而统计是对随机现象统计规律归纳的研究,两者是相互渗透相互联系的.离散型随机变量的分布列作为概率与统计的桥梁与纽带。

4、高中数学课后提升训练十一21离散型随机变量及其分布列212新人教A版20192020年高中数学课后提升训练十一2.1离散型随机变量及其分布列2.1.2新人教A版一选择题每小题5分,共40分1.若离散型随机变量X的分布列如表,则a的值为X01。

5、 一木箱中装有8个同样大小的篮球,编号为1,2,3,4,5,6,7,8,现从中随机取出3个篮球,以表示取出的篮球的最大号码,则8表示的试验结果有种21探究点1随机变量的概念判断下列各个量,哪些是随机变。

6、离散型随机变量的分布列,一基本知识概要,1.随机变量:随机试验的结果可以用一个变量来表示,这样的变量的随机变量,记作;,说明:若 是随机变量,其中 是常数,则 也是随机变量,一基本知识概要,2.离散型随机变量:随机变量可能取的值,可以按一定。

7、补偿训练已知随机变量所有可能取值是1,2,5,且取这些值的概率依次是k,2k,5k,求常数k的值.解析根据离散型随机变量分布列的性质,得k2k5k1,所以15k1,即k.4.xx。

8、 教学难点 离散型随机变量的分布列的概念和两点分布模型.六教学过程设计分析:一复习回顾,巩固旧知 1. 随机变量:2. 离散型随机变量:3. 概率的基本性质:4. 函数的定义及表示方法。

9、确定该随机变量所有可能的取值;,分别计算相应的概率,4.二项分布:在n次独立重复试验中,事件A发生的次数 是一个随机变量,其所有可能取的值为0,1,2,3,n,并且其中k0,1,2,n,pq1,称这样的随机变量 服。

10、高中数学离散型随机变量教学案新人教A版选修2220192020年高中数学离散型随机变量教学案新人教A版选修22教学目标1.理解随机变量的意义;2.学会区分离散型与非离散型随机变量,并能举出离散性随机变量的例子;3.理解随机变量所表示试验结果。

11、人教版高中数学选修23 教学案232 离散型随机变量的方差232离散型随机变量的方差预习课本P6467,思考并完成以下问题1离散型随机变量的方差及标准差的定义是什么2方差具有哪些性质3两点分布与二项分布的方差分别是什么1离散型随机变量的方差。

12、2.1.2 离散型随机变量的分布列,2.1离散型随机变量及其分布列,2.1.2离散型随机变量的分布列,研究问题1:求随机变量取不同值的概率,试验结果,1抛掷一枚质地均匀的骰子,向上一面的点数,2抛掷一枚均匀的硬币,向上一面的结果,正面向上。

13、最新高中数学 第二章 212 离散型随机变量的分布列二学案 新人教A版选修23考试专用2.1.2离散型随机变量的分布列二学习目标1.进一步理解离散型随机变量的分布列的求法作用.2.理解两点分布和超几何分布知识点一两点分布随机变量X的分布列为。

14、高中数学人教版731 离散型随机变量的均值同步练习一离散型随机变量的均值一单选题1已知随机变量满足,则 A. 2 B. 4 C. 6 D. 72已知离散型随机变量的分布如下,若随机变量,则的数学期望为 A. 3.2 B. 3.4 C. 3。

15、高中数学 第2章 1离散型随机变量及其分布列课时作业 北师大版选修23成才之路20152016学年高中数学 第2章 1离散型随机变量及其分布列课时作业 北师大版选修23一选择题1若随机变量X的分布列如下表所示,则表中aXxi1234PXxi。

16、版高考数学一轮复习第十章计数原理概率随机变量及其分布列第五节离散型随机变量的分布列均值与方差讲义第五节离散型随机变量的分布列均值与方差突破点一离散型随机变量的分布列随机变量的有关概念随机变量:随着试验结果变化而变化的变量,常用字母,表示离散。

17、高三数学理科新课离散型随机变量的期望和方差人教版20192020年高三数学理科新课离散型随机变量的期望和方差人教版一. 本周教学内容:高三新课:离散型随机变量的期望和方差二. 本周教学重难点:1. 期望:1计算公式: 2性质: 若,则 若服。

18、精选浙江专用版高考数学大一轮复习第十一章概率随机变量及其分布113离散型随机变量及其分布列教师用书浙江专用2018版高考数学大一轮复习 第十一章 概率随机变量及其分布 11.3 离散型随机变量及其分布列教师用书1离散型随机变量随着试验结果变。

19、高中数学 07离散型随机变量的方差学案 新人教A版选修2320192020年高中数学 07离散型随机变量的方差学案 新人教A版选修23教学目标:知识与技能:了解离散型随机变量的方差标准差的意义,会根据离散型随机变量的分布列求出方差或标准差。

20、学年高中数学人教A版选修23学案211 离散型随机变量21离散型随机变量及其分布列21.1离散型随机变量1理解随机变量及离散型随机变量的含义重点2了解随机变量与函数的区别与联系易混点3会用离散型随机变量描述随机现象难点基础初探教材整理离散型。

21、高中数学 离散型随机变量的期望教学设计 新人教A版必修320192020年高中数学 离散型随机变量的期望教学设计 新人教A版必修3一教材分析教材的地位和作用 期望是概率论和数理统计的重要概念之一,是反映随机变量取值分布的特征数,学习期望将为。

22、高中数学离散型随机变量的数学期望教学设计学情分析教材分析课后反思高中数学教学设计离散型随机变量的数学期望教学设计一教材分析 本节是在前面学习完离散型随机变量的分布列的基础上进行研究的,同时又为下一节要研究方差奠定基础,在知识上起到了承前启后。

23、高中数学离散型随机变量及其分布列教学设计学情分析教材分析课后反思教学设计一 教材分析离散型随机变量及其分布列是人教B版普通高中课程标准实验教科书 数学选修23第二章随机变量及其分布的第一节离散型随机变量及其分布列的第一课时,主要内容是学习离。