历史学学人选修讲义

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2、高三历史一轮复习 中外历史人物评说 第9讲 模块备考与高考全国卷研究讲义 新人教版选修4第9讲模块备考与高考全国卷研究一人物定位首先要从整体上确定评价对象的身份,是政治家军事家思想家科学家,还是兼而有之,以便确定不同的评价标准.二人物评价的。

3、高考历史一轮复习选修模块选修4中外历史人物评说教学案新人教版选修4 中外历史人物评说知识梳理一古代中国的政治家人物时代主要贡献局限评价秦始皇秦朝:封建社会初期完成统一大业建立中央集权制度采取巩固统一措施统一文字货币度量衡,修驰道筑长城役税繁。

4、历史人教版选修六讲义第5章中国著名的历史遗迹单元检测卷五含答案历史人教版选修六讲义:第5章中国著名的历史遗迹单元检测卷五含答案一选择题1中国历史上最长的长城向西延伸到今天的A甘肃 B新疆 C宁夏 D青海解析汉长城超过一万多千米,是中国历史上。

5、雅典民主政治发展到顶峰,雅典民主进入黄金时代总结归纳学习中要区分雅典公民大会五百人议事会陪审法庭和十将军委员会的职权及运作方式.3评价1进步性:雅典民主政治的理论与实践,为近现代西方政治制度奠定了最初的基。

6、古民居讲究布局和富丽堂皇的装饰等,民居大门均建有八字形门楼.思维拓展西递和宏村在整体上保存着明清社会村落的面貌,体现了人建筑物自然环境三者关系的和谐.要点西递宏村古村落史料一西递宏村史料二游览西递宏村,住。

7、雅典民主政治发展到顶峰,雅典民主进入黄金时代总结归纳学习中要区分雅典公民大会五百人议事会陪审法庭和十将军委员会的职权及运作方式.3评价1进步性:雅典民主政治的理论与实践,为近现代西方政治制度奠定了最初的基。

8、拓展延伸故宫的设计与建筑,营造的是封建王朝的大一统气势与中央专制集权的威仪,集中地反映了中国古代森严的封建等级礼制,体现着皇帝至高无上的权威.要点明清故宫的布局结构特点及体现的文化内涵史料一紫禁城以三大殿为核心,以中轴线为骨。

9、明代,外出经商致富的族人开始兴建.清代,继续营建后留下了今天的宏村.村落仿牛形而建,层楼叠院与湖光山色交相辉映,动静相宜,空灵蕴藉,形成一个枕山环水画屏的环境,被誉为中国画里的乡村.整座住宅,以天井为中心,形。

10、1史料一中的他胡夫是一个什么人物2史料二展示的是哪一文化遗产提示1埃及国王法老,是埃及最大的奴隶主.2埃及吉萨金字塔群.12017浙江湖州高二期末受古希腊历史学家希罗多。

11、学年历史人教版选修一讲义第一单元 商鞅变法 第2课 Word版含答案第2课为秦开帝业商鞅变法指导意见学习要求了解商鞅变法的具体措施和内容,认识其特点1.从政治经济军事思想社会习俗等方面全面掌握商鞅变法的内容.2.结合背景和内容理解商鞅变法是。

12、历史人教版高中选修5 探索历史的奥秘历史是什么教学设计第1课历史是什么一教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度与价值观识记理解运用历史的含义历史最基本的含义历史上的古代文明讨论法世界各地人们对人类起源的丰富想象反映了人类特有的智慧,也。

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14、学年高二历史人民版选修一讲义专题九 一酝酿中的变革 Word版含答案一酝酿中的变革学习目标:1.了解民族危机加剧和资产阶级力量的壮大.2掌握维新变法思想的内容和特点,维新派进行维新活动的重大事件.3分析19世纪末民族危机日益严重,理解救亡图。

15、学年历史人教版选修一讲义第七单元 戊戌变法 第3课 Word版含答案第3课百日维新指导意见学习要求简述百日维新的主要内容,分析其特点1.了解百日维新的背景和基本内容.2.理解光绪帝没有采纳康梁激进主张的原因.3.认识百日维新在中国近代历史发。

16、最新人教版选修三高中历史历史选修3人教版全册精品教案48页教学设计选修320世纪的战争与和平教案目录课标要求1第一次世界大战1简述第一次世界大战爆发的历史背景,解人类历史为什么发展到20世纪才会出现世界大战.2简述第一次世界大战的过程,认识。

17、届高考历史二轮复习专题四选修部分中外历史人物评说学案选修4中外历史人物评说考纲要求1.古代中国的政治家:1秦始皇;2唐太宗;3康熙帝.2.东西方的先哲:1孔子;2柏拉图.3.欧美资产阶级革命时代的杰出人物:1克伦威尔;2华盛顿;3拿破仑.4。

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19、高考历史一轮复习选修部分第35讲中国历史人物评说导学案第35讲 中国历史人物评说考试说明课程标准古代中国的政治家秦始皇1简述秦始皇兼并六国建立中央专制集权国家的主要史实,评价秦始皇的历史功过康熙帝2评述康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用东方。

20、学年历史人教版选修一讲义第七单元 戊戌变法 第1课 Word版含答案第1课甲午战争后民族危机的加深指导意见学习要求了解戊戌变法产生的历史背景1.了解甲午战后西方列强侵华方式的变化及危害.2.了解清政府统治危机出现的原因应对措施及结果.3.理。

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