六年级科学上册 第4单元 19 登上月球教案2 青岛版2019年六年级科学上册 第4单元 19 登上月球教案2 青岛版 一教材分析: 月球对于学生来说并不陌生,因为他们已经研究过月相的成因,对月球已经有了大体的了解,同时通过认识地球太阳等天,【二】整理信息，自主探究（一）月球的基本情况下面你准备用什
六年级科学上册第4单元19登上月球教案2Tag内容描述：
1、六年级科学上册 第4单元 19 登上月球教案2 青岛版2019年六年级科学上册 第4单元 19 登上月球教案2 青岛版 一教材分析: 月球对于学生来说并不陌生,因为他们已经研究过月相的成因,对月球已经有了大体的了解,同时通过认识地球太阳等天。
2、二】整理信息，自主探究（一）月球的基本情况下面你准备用什么方法来解决问题？查资料、请教别人。
查资料是一种很好的学习方法。
老师再提示一下：不仅要会查资料，还要会分析、整理资料，可以在资料上圈一圈、划一划啦，同。
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