六年级上册英语教案

1、六年级英语上册全教案六年级英语上册教案Unit1 How can I get there第一课时教学目标:1.帮助学生理解对话,并学会运用句型Whereisthe.问路.2.帮助学生学会运用词组near,nextto,behind等表述方位。

2、PEP六年级英语上册教案Unit 1 How do you go there第一课时一教学目标与要求1 能够听说读写短语:on foot,by bike,by bus,by train.2 能够听说认读短语:by plane,by ship。

3、六年级上册英语Unit4Thenandnow教案Unit4 Then and now教材分析 本单元的话题是过去和现在,通过对比Mike一家人过去与现在的学习工作和生活等方面,让学生感受科技如何改变生活.本单元在第三单元的基础上,对一般过去。

4、Unit 1 How can I get there单元整体分析本单元是人教版英语六年级上册的第一单元,单元的话题是How can I get there本单元通过不同的场景,提供了表达地点问路的句型结构.教学中三个版块:A 部分, B部分。

5、六年级英语上册教案Unit1 How can I get there第一课时教学目标:1.帮助学生理解对话,并学会运用句型Whereisthe.问路.2.帮助学生学会运用词组near,nextto,behind等表述方位,达到简单的交际.教。

6、六年级英语上册Lesson13教案六年级英语上册Lesson13教案一.Teaching aims anddemands: 一 FourskillsWords:time after then me byeSentence:Would you。

7、PEP六年级上册英语教案2011学年第一学期二度备课 六年级 第 一 册 英语学科 第二单元 课题Unit 2 Where is the science museum 第一课时一度设计 主备人: 周桂红 二度备课主备人: 内容A. Lets。

8、ep六年级英语上册教案Unit 1 How Do You Go There第一课时教学设计第一课时一教学目标与要求1能够听说读写短语:onfoot,bybike,bybus,bytrain.2能够听说认读短语:byplane,byship。

9、PEP英语六年级上册教案 Unit 1 How do you go there 第一课时教学内容:A Lets learn Lets play Lets try教学目标:1 学会Lets learn部分的几个新单词.2 会熟练运用How d。

10、六年级上册pep英语教案Unit 1 How Do You Go There单元教学目标1能力目标 1能够结合学过的语言通过询问了解他人描述用何种方式进行日常活动的及基本情况,同时能正确表述本人或他人开展活动的基本状况. 2围绕主题How 。

11、六年级英语上册UNIT7教案牛津小学英语6B教案Unit 7 A letter to a penfriend第一课时 一 教学内容:6B Unit 7 B. Look, read and learn二 教学目标:1 听懂会说会读会拼写单词 。

12、六年级英语上册Unit5教案课 堂 教 学 设 计 方 案一次备课二次备课Unit 5 What does he doPeriod One教学目标:1能够运用主要句型询问某人的职业并作答What does your fathermother。

13、六年级上册英语全册教案时间计划1课时,第1课时课程Lesson 1教学目标课时教案 教案序号1To improve the students ability of listening, reading and speaking.To gra。