六年级语文夸父逐日教案

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2、教具准备:1鲁迅像2生字生词卡片3写有思考、练习3的小黑板。
教学时间:3课时第一课时一导入新课。
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2我们今。

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6、课件出示3) ku kui h zhn chu zh li di 夸 快 呼 杖 抽 枝 留 代 自由练读;指名读,相机指导;再指名读;。

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“任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力,支配自然力,把自然。

8、二、文体介绍神话是文学六合中灿烂夺目的珍宝。
在奇幻的神话国际里,有隔河相望的牛郎织女,有对月流珠的在岸鲛人,还有捏土造人的天神女娲.一个个奇特的故事令人心驰神往。
你还知道哪些神话故事呢?生1:我。

9、根据书上的阅读提示来学习。
让我们赶快来读一读吧!生齐读书上的阅读提示。
阅读提示一共有三句,头两句用一个词概括了神话故事的特点,谁能找出来?神奇。
非常好。
神奇)第三句要求我们了解课文的(生:主要内容),这是。

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22、春季部编版六年级语文下册教案2祖父的园子教案2020年春季部编版六年级语文下册2.祖父的园子课题祖父的园子课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.学会文中的蚱晃等11个会认字,会写蝴蚂等14个会写字;会读蚂蚱樱桃蚌壳瞎闹倭瓜水瓢圆滚滚等词语。

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