面积第五单元教案

第五单元 多边形的面积第五单元 多边形的面积第一课时 平行四边形面积的计算教学目标:1使学生在理解的基础上掌握平行四边形面积的计算公式,并会运用公式正确地计算平行四边形的面积2通过操作观察比较,发展学生的空间观念,培养学生运用转化的思考方法,1、 引导学生看教材第60页的图。提问:从图中看到了什么?

面积第五单元教案Tag内容描述:

1、第五单元 多边形的面积第五单元 多边形的面积第一课时 平行四边形面积的计算教学目标:1使学生在理解的基础上掌握平行四边形面积的计算公式,并会运用公式正确地计算平行四边形的面积2通过操作观察比较,发展学生的空间观念,培养学生运用转化的思考方法。

2、1 引导学生看教材第60页的图.提问:从图中看到了什么2引出新课,出示课题.同学们刚才观察到的物体都有面,而且通过操作我们还发现面是有大小的,今天这节课,我们所学的内容就和面的大小有关.二探究新知1教学面积。

3、课题: 三角形的面积教学目标1运用已有的知识转化的数学思想,推导出三角形的面积公式,并能正确计算三角形的面积.2通过三角形面积公式的推导,培养学生的合作观察分析归纳交流的能力和创新精神.3通过动手操作,和对图形的观察比较培养学生的形象思维和。

4、春人教版数学三下第五单元面积word单元教案精品教案第五单元 面积一单元教学内容:教材P6075二单元教学设想:1丰富学生的直接经验,加强直观教学.在本单元的教学中,应增加动手操作活动,让学生通过手口眼耳多种感官的协同活动,特别是通过动手操。

5、第五单元面积一学生版面积一学生姓名年级学科授课教师日期时段核心内容面积单位间的进率换算;长方形正方形的面积计算.课型一对一教学目标1理解面积的含义.2掌握常用的面积单位.3会计算长方形正方形的面积,掌握面积单位间的进率.4学习运用观察数面积。

6、第五单元多边形的面积第五单元 多边形的面积共18课时 新知要点1.平行四边形的认识.2.平行四边形的面积计算公式.3.三角形的面积计算公式.4.梯形的认识.5.梯形的面积计算公式.6.组合图形的的面积计算.7.认识测量土地的常用面积单位.旧。

7、射靶这个游戏同学们喜欢玩吗今天咱们来比比赛.老师选择大靶,你们选小靶,同意我的安排吗为什么你们说的大小指的是靶的什么是指面积.它就是我们这节所要学习的新知识.板书课题:面积和面积单位1新课。

8、三年级下册数学第五单元面积教案 第五单元 面积第1课时 面积和面积单位1教学内容:面积和面积单位教材第6162页例1例2及做一做,第64页练习十四的第4题.教学目标:1.通过直观观察,动手操作等活动,使学生理解面积的意义.2.进一步促进空间。

9、数学三年级下册第五单元面积单元课教学案例数学三年级下册第五单元面积单元课教学案例1.学习内容北师大版小学数学三年级下册第五单元面积2.学习目标1学科性目标 结合实物抽象面积概念根据数据刻画面的大小. 掌握数学阅读的方法,了解面积单元学习内容。

10、三下第五单元面积集备第五单元 面积单位大王庄中心小学主备人刘芝凤时间2015年1月16日参与者赵荣荣 张家文 邹良艳 徐志凯教学内容新课标人教版三年级下册教材第6075页的内容教学目标一知识目标1结合实例使学生认识面积的含义,能用自选单位估。

【面积第五单元教案】相关DOC文档
第五单元 多边形的面积.docx
第五单元面积教学设计Word下载.docx
第五单元面积一学生版.docx
第五单元多边形的面积.docx
三年级下册数学第五单元面积教案.docx
三下第五单元面积集备.docx
标签 > 面积第五单元教案[编号:2309816]

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2