年级举一反三第四趣味

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4、3,11,3练习2:10,11,13,16,20,25 ,311,4,9,16,25,36 , 49,643,2,5,2,7,2,9 ,2,11 , 2。

5、思路导航:方法一:根据条件可知,每边种8棵,4边就是8432棵,但每边起点一棵算了两次,一共多算了4棵,所以四周一共种了32428棵树.方法二:我们可以先数正方形的一组对边,包括两个顶点的,每边种8棵。

6、1,2,4,7, ,16,22思路导航在这列数中,前4个数每相邻的两个数的差依次是1,2,3.由此可以推算7比括号里的数少4,括号里应填:7411.经验证,所填的数是正确的.应填的数为:7。

7、第三十七周 应用题三第三十八周 应用题四第三十九周 盈亏问题第四十周 数学开放题第1讲 找 规 律一一知识要点观察是解决问题的根据.通过观察,得以揭示出事物的发展和变化规律,在一般情况下,我们。

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9、第二十六周 巧算年龄第二十七周 较复杂的和差倍问题第二十八周 周期问题第二十九周 行程问题一第三十周 用假设法解题第三十一周 还原问题第三十二周 逻辑推理第三十三周 速算与巧算三第三十四周 行程问题。

10、又根据红红没戴黄帽子可知红红戴蓝帽子,因此颖颖只能戴黄帽子.练 习 一1,爸爸买回3双袜子,其中2双是花袜子,1双是红袜子,爸爸塞了一双花袜子给妹妹,又塞了一双红袜子给哥哥,把剩下的1双藏在自己手中,让兄妹俩猜是什么颜色的,谁猜。

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13、四年级数学举一反三第5周8周 算式之谜等第5周 算式之谜一举一反三 11在括号里填上合适的数. 6 2 1 5 0 9 1 2 在方框里填上合适的数. 0 3 1 7 2 8 5 6 3下面的竖式里,有4个数字被盖住了,求竖式中被盖住的4个。

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20、第13讲 和倍问题,小学 四年级 举一反三,已知两个数的和与它们之间的倍数关系,求这两个数是多少的应用题,叫做和倍问题.解答和倍应用题的基本数量关系是:和倍数1小数 小数倍数大数和小数大数,一知识要点,画线段图的方法,1确定题中有几个量.2。

21、五年级奥数举一反三第31讲 行程问题四含答案第31讲 行程问题四一专题简析:通过前面对行程应用题的学习,同学们可以发现,行程问题大致分为以下三种情况:1相向而行:相遇时间距离速度和2相背而行:相背距离速度时间3同向而行:追及时间追及距离速度。

22、五年级奥数 举一反三第20周 数字趣味题,邯郸市峰峰矿区 杨桂林,知识要点,0123456789是我们最常见的国际通用的阿拉伯数字或称为数码.数是由十个数字中的一个或几个根据位值原则排列起来,表示事物的多少或次序.数字和数是两个不同的概念。

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