年级微机教案

备课总数课 堂 教 学 过 程 设 计教学内容教师活动学生活动一、 按学号编排座号,两人一机,定人定机,确保电脑的安全。二、 上课要求和纪律1、 课前5分钟在微机室门前排队,检查课前准备情况。2、 必须佩,小学信息技术年级下微机教案课程标准 信息技术课程根据学生心智发展水平和不同年龄阶段的知识经验和

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1、备课总数课 堂 教 学 过 程 设 计教学内容教师活动学生活动一、 按学号编排座号,两人一机,定人定机,确保电脑的安全。
二、 上课要求和纪律1、 课前5分钟在微机室门前排队,检查课前准备情况。
2、 必须佩。

2、小学信息技术年级下微机教案课程标准 信息技术课程根据学生心智发展水平和不同年龄阶段的知识经验和情感需求,注重培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探究的能力,培养学生的创新精神和实践能力.培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习。

3、八年下微机教案学 期 教 学 进 度 计 划八年级下 信息技术 2008年2月27日月份周节教 学 内 容 备 考 2月11第1课认识PowerPoint1课时3月21第2课制作幻灯片1课时31第3课幻灯片管理1课时41第4课观察演示文稿1。

4、2.过程与方法:掌握信息活动的一般过程。
3.情感态度价值观:感受信息对生活与学习的作用,产生学习与使用信息技术的兴趣和积极性。
4.行为与创新:能够养成积极思考生活中的信息的真假性、有用性的行为习惯。
教学重点信息的。

5、根据计算机所采用的物理器件不同,可分为四个阶段。
第一代:电子管计算机,开始于1946年,结构上以CPU为中心,使用机器语言,速度慢、存储量小,主要用于数值计算。
第二代:晶体管计算机,开始于1958年,结构上以存储器为中心,使。

6、教学内容教师活动学生活动一、 按学号编排座号,两人一机,定人定机,确保电脑的安全。
二、 上课要求和纪律1、 课前5分钟在微机室门前排队,检查课前准备情况。
2、 必须佩带脚套,否则不许进教室上课。
3、 要带微机书、。

7、微机教案 微机教案 第一课:与电脑见面教学目标:1激发学生对信息技术的兴趣,认识计算机的基本组成,微机教案.2初步学会使用鼠标的移动指向单击3学会正确的开机关机.教学重点:激发学生对信息技术的兴趣,学会正确的开机关机.教学难点:鼠标的初步使。

8、七年级上册微机教案教学设计备课课题:信息与信息技术 总课时数:1 教学目标:1.知道信息的含义; 2.理解信息技术的含义;3.知道获取信息的主要途径. 教学重点:理解信息技术的含义 教学难点:信息技术的含义 教学方法:教授讨论法 教学过程。

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