年级下册音乐第五

1、4.在教师指导下学唱第二乐段曲调.指导的重点是音准: 这一乐句大跳音程要唱准,第一个fa4音要唱准.5.在教师的口风琴伴奏下,欢乐地唱好全曲曲调教师的口风琴伴奏为学生的伴奏作一示范.6.歌词4段较长,建议唱第1。

2、三年级音乐第五册全册教案课题第1课 我们爱老师课时 授课4课时课型综合第 1 课时教学目标1对学生进行爱师爱校教育,要求学生在教师节来临之际,以实际行动为学校做一件好事,为老师献一份爱心. 2能用优美轻柔的歌声演唱歌曲我们爱老师,表达对老师。

3、人音版第五年级上册音乐教案第一课 朝 夕教学目标:1.在音乐中描绘自然界周而复始朝夕情景的作品不少.本课就用这一题材为主题编选了四个作品,以体现音乐与自然的人文性,激发学生对生活的热爱.2.把图形谱字母谱简谱数字谱综合运用,以拓宽乐谱记录形。

4、听晨景主题.2.再播放音乐主题 3.重点聆听晨景第一部分连续听两遍.初听的要求:边听边对照教材中的三幅图,你认为这三幅图表示吗复听要求:如果还可以的话,请在4.欣赏全曲时间不够可省。

5、音乐五年级下册备课第一单元 落实课时计划 体现学讲精神优先教学过程 提高教学效率 集体备课手册 五下音乐 主备: 邱 媛 邮箱44124129 复备: 学校: 2015.2 铜山区小学音乐2014 2015学年度第二学期乘着音乐的翅膀 开学。

6、五年级第九册音乐全册教案五年级第九册音乐全册教案 五年级第一学期第九册音乐教案第一 朝 夕一教学内容:1聆听晨景渔舟唱晚.2表演清晨晚风.二教学目标:1在音乐中描绘自然界周而复始朝夕情景的作品不少.本就用这一题材为主题编选了四个作品,以体现。

7、铃儿响叮当,听1 歌曲是几拍子什么演唱形式,24拍,听一听,听2 天很冷,风雪也很大,可这些小朋友的心情是怎样的,合唱,歌曲简介,铃儿响叮当是一首圣诞歌曲,作者是比尔彭特.美国的冬天气候非常寒冷,有的地方冰天雪地.歌曲描绘了一群小朋友坐在马。

8、五年级音乐下册第四单元备课课时教案课 题映山红教案序号741授课时间2015 4 20课 型欣赏教学目标1感受歌曲舒缓优美的旋律2.体验歌曲中深情的期待,感受歌曲中表达的情感教学重点难点感受歌曲舒缓优美的旋律教具等准备录音机板书设计教学反思。

9、五级下册音乐第一单元 课题:第一课春意教学内容:1聆听春水 致春天2表演小鸟小鸟 春雨蒙蒙地下3创编活动课时安排:四课时第一课时致春天 第二课时:小鸟小鸟 第三课时:春水 第四课时:春雨蒙蒙地下 第 一 课 时教学内容: 致春天教学目标:在。

10、五年级音乐下册第三单元备课课时教案课 题 看大戏教案序号531授课时间2015 4 7课 型新授教学目标1鼓励学生积极参与体验各项音乐活动,了解流行于本地区的主要戏曲的相关知识.2通过实践活动查找相关资料欣赏模唱模奏等方式,感受我国戏曲文化。