年级英语上册recycle2

1、3.能够完成相关练习。
能力目标培养学生的阅读理解能力。
情感目标教育学生要有团结互助的合作意识。
教学重点能够理解Kens father说的小故事，并了解故事的几大要素。
教学难点能够运用故事要素，自。

2、Recycle2 主备课人:乔素玲第一课时授课时间:教学目标:一知识本课时需要复习复习46单元的语言和词汇,要求学生做到听说认读,并能在实际情景中表达.二能力1能听懂会说认读Read aloud中的语言并在实际情景中运用.2能够在情景中运用。

3、王艳艳PEP英语三年级上册Recycle2导学案PEP英语三年级上册RECYCLE2导学案教师用学习内容:Recycle 2 Lets act教材解读:本部分是46单元常用对话的一个综合,我们要遵循课标中要求老师要培养学生对常用对话在实际生。

4、 He/She is a/an.并复习已学的职业词汇。
2.呈现与操练（1） Game: Listen and do. （T自编TPR，Ss边做动作边chant）。
Act like a teacher. Act like a。

5、让学生把第四单元的中心语言融为一体，在具体情景中熟练运用。
教学难点：Lets read部分的对话认读、理解及运用。
课前准备: 词卡、录音机、录音带教学过程 Step1:Preparation1. Lets。

6、四年级英语下册recycle2教案小学英语四年级教案及反思Recycle 2第一课时课题:Recycle 2 教学重点: 通过会话表演活动培养学生在实际情境中运用对话的能力.教学难点: 新句型:Merry Christmas How bea。

7、PEP小学英语六年级上册Recycle2教学设计 docPEP小学英语六年级上册Recycle 2教学设计 单元教材分析: Recycle 2是将46单元的重点内容筛选并融为一体,各部分的内容都要扎实完成,教师要注意留意随着学习内容的扩展有。

8、K12学习五年级英语上册复习教案Recycle2五年级英语上册复习教案Recycle2课题Recycle2课时序号教学目标本课时的教学重点是Letsread部分的对话认读理解及运用.要求学生能独立认读句子,根据句意回答问题,并能在情景中分角。

9、三年级上册英语教案Recycle2人教PEP版三年级上册英语教案Recycle 2人教PEP版 单元整体分析本单元是义务教育灵通版pep小学英语教科书三年级上册复习二.这是一个针对前三个单元的重点句型和重点词汇设计的综合复习单元. 由对话阅。

10、六年级英语下册Recycle2备课20122013学年第二学期第Recycle2集体备课英语六年级下 孟芬Recycle2 A Farewell Party单元备课一教学目标1.能力目标1能组织并积极参加英语欢送会,灵活运用所学语言进行交流。

11、最新版pep英语上六年级recycle2PEP小学英语六年级上册Recycle 2教学设计单元教材分析:Recycle 2是将46单元的重点内容筛选并融为一体,各部分的内容都要扎实完成,教师要注意留意随着学习内容的扩展有意识有计划地培养学生。

12、五年级英语上册第recycle2教案讲课讲稿 时间2015年11月备课教师教研组员教材PEP五年级英语上册 Recycle 2单元教材分析1.复习第四单元的有关做家务的内容;通过诵读歌谣接触十二个月的名.课时需要重点让学生将四个单元的中心语。