年级音乐1620课时

1、三年级下册音乐教案新部编本112课时教师学科教案 20 20 学年度 第学期 任教学科:任教年级:任教老师:xx市实验学校课题春天的歌课时数4第 1 课时总课时数1教学目标1 欣赏嘀哩嘀哩,能体会歌曲的欢快的情绪,并能用自然流畅的声音和动作。

2、音的强弱说课稿音乐说课稿音的强弱说课稿一说教学内容:这堂课我运用的是小学一年级的教材,主要内容是音乐知识音的强弱.二说教学目标:这节课主要通过各种音乐活动,协助同学感受体验音的强弱,并通过音乐游戏训练同学对强弱音的分辨能力和反应能力,其次是。

3、五年级音乐 教案分学时总第 课时时间: 年 月 日 星期教学内容 1 学唱歌曲:拉萨谣. 2 了解西部地区的风土人情. 教学目标 1 能用热爱家乡一样的情感演唱歌曲:拉萨谣. 3 了解西部地区的风土人情,开阔学生的音乐视野.教学重难点 1 。

4、三年级音乐备课20112012年第一学期 第1课 课题:我们爱老师 课时:第一课时 课型:新授 授课时间:2011.9.5第 1 课时教学目标:1对学生进行爱师爱校教育,要求学生在教师节来临之际,以实际行动为学校做一件好事,为老师献一份爱心。

5、湘版八年级上册音乐全册分课时教案课 时 计 划第 1 周 星期 第 节 年 月 日课 题优美的情思教 学目 标 1能简述抒情歌曲的含义,能在众多不同体裁的声乐作品中辨别出抒情歌曲.2能哼唱作品的某一段或某一乐句.教材分析重点感受作品的不同情。

6、它是人民音乐出版社9年义务教育小学音乐课本第二册,第一单元春天中的第二课歌曲小雨沙沙.这是一首欢快活泼的歌曲,在有规律的节奏配合下,生动的描绘出小雨沙沙的声音,使用拟人化的歌词,显得天真而富有稚气.充满儿童情趣,同时又向孩子们渗。

7、三年级音乐132课课时教学设计课 题 教案序号 授课时间年 月 日课 型教学目标1这是一节以声乐为主律动为辅的综合课.学生通过自学和教师指导的学习方式,正确掌握歌曲的旋律节奏.2为歌曲创编律动.点难点 教学重重点:用自然真挚的歌声表现歌曲欢。

8、小学六年级音乐芬芳茉莉4课时教案小学六年级音乐芬芳茉莉4课时教案第4课 芬芳茉莉课 题 4芬芳茉莉第1课时 课 型 综合课 教 学 目 标 知识与技能 通过欣赏和演唱歌曲茉莉花对我国的民族音乐的表现能力和音乐特点有一个全面的了解. 过程与方。

9、二年级音乐备课20132014学年度第一学期音乐备课二年级上册音乐学期教学计划一学情分析:本学期,我担任的是二年段的音乐教学,从他们去年的音乐老师那儿了解到,大部分的学生已经逐渐养成了一些音乐课的习惯:包括正确的坐姿安静地倾听整齐自然的歌唱。

10、五年级音乐课程2006学年第二学期五年级音乐课程教 学 计 划一 全册教材分析一指导思想 1以学生为主体 贯彻音乐二期课改精神,从学生兴趣能力与需求出发,培养学生爱好音乐的情趣,重视学生在音乐学习活动中体验感受实践创造.提高学生的音乐素质与。

11、一年级音乐备课花园小学20152016学年度第一学期 一年级音乐备课年级一年级教师姓名王娟组长签字分管领导签 字备课单元第一单元课 题第一单元 有趣的声音世界教学课时4课时教学目标1引导学生聆听各种声音,培养学生初步具有探索声音奥秘的兴趣。

12、六年级音乐备课六年级音乐教案第 13周 第14 次课时 总第14课时课 题第一课 同一首歌课 时4课业类型聆听欣赏教学目标一通过演唱和欣赏活动,能够感受和表现热爱祖国热爱家乡的思想感情.喜爱不同形式的歌唱祖国歌颂友谊的歌曲.二聆听欣赏曲我的。

13、五年级音乐备课 五年级音乐备课第一单元 西部风情第一课时 授课日期教学内容 :学唱歌曲三峡的孩子爱三峡.教学目标:1能用自豪的感情演唱三峡的孩子爱三峡.2了解三峡及三峡工程.教学准备:多媒体教学过程一介绍三峡师:在我国万里长江中有一段山水壮。

14、花城版三年级上册音乐教案多彩的乡音13课时花城版三年级上册音乐教案:多彩的乡音13课时花城版三年级上册音乐教案:多彩的乡音第10课多彩的乡音教学目标:学唱台湾民歌捕鱼歌,了解旋律进行中的大跳,能借助手号或搭桥的方法唱准1.能有感情地演唱太阳。

15、五年级下册音乐教案设计全册132课时五年级下册音乐教学计划20192020学年度第二学期教学内容本册共有14课内容,包括歌曲欣赏乐器戏曲识谱等内容,这些内容均有机的联系在一起.音乐教育是基础教育的有机组成部分,是实施美育的重要途径.对于陶冶。

16、四年级音乐备课精品教案上课日期 教案序号16课题:陀螺旋转木马 课型 :欣赏课教学目标:1借助图形,短片加强学生对音乐的记忆能力,并能听辨出节奏,速度,力度等音乐要素的变化,区分音乐形象.2通过欣赏乐曲,寻找旋转旋律的共性.3引发学生对生活。