年级作文一种动物

1、参观动物园小学一年级作文7篇参观动物园小学一年级作文7篇 参观动物园的一年级作文1 今天,我和爷爷奶奶大宝一起去野生动物园. 一进门就有白色的孔雀和我们打招呼,白孔雀开屏像一把白扇子,好看极了.接着我们看到了胖胖的大象强壮的老虎飞奔的豹子凶。

2、写动物的作文六年级写动物的作文六年级第一篇:六年级描写动物的作文:我的小兔子 妈妈给我买了一只活泼可爱的小兔子,像个绒球,长长的耳朵,红宝石似的小眼睛扑闪扑闪的,我见她这样可爱乖巧,便给她起名字小贝 别看小贝是个小不点儿她抓人的力气可不小啊。

3、作文指导写一种小动物,执教者:刘茵,1写一个你喜欢的小动物.2可以写它的外形脾气等特点,也可以写它怎样捕食怎样嬉戏怎样休息等习性,还可以写你和它之间发生的事情.3要按一定的顺序写,写出对它的喜爱,说说动物的外形,如身子眼睛耳朵尾巴等各有什么。

4、一年级观察小动物作文范文10篇一年级观察小动物作文范文10篇 所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来.不要给与过多的约束和限制,不要给予太多的标准,想怎么写,就怎么写.下面是我为大家整理的一年级观察小动物作文,希望能够帮助到大家 一。

5、 哪知道这条狼却没有被我激怒,一路飞奔轻松地跟着我.我只好利用自己的绝招急转弯来摆脱这条狼的追击.可是人家就是厉害,仍然跟我保持着几米的距离.我真是紧张坏了,一颗兔心砰砰乱跳.说时迟,那时快,我竟然因为紧张撞倒了一块。

6、有时候,小猫咪许是饿了,如果恰逢我在家的话,那么小猫咪就会喵喵的一直指引着我来到这个柜子下.小猫咪知道我能打开,于是使出了它那一招百试百灵的招式,就是一直用脑袋蹭着我的裤腿.不得不说我的小猫咪真的很可爱,并且还很聪明.我喜爱的一。

7、精编我最喜爱的一种动物作文教案 2幻灯片1 课题 四.最喜爱的一种动物 描述动态,表达喜爱习作内容抓住动物的特征特点,按一定顺序,把动物全面展示给大家,进而表达自己的喜爱之情.教学目标认真观察动物外貌特征及活动方式,按一定顺序描述.学会表达。

8、学生对动物有天然的好奇心,这将为他们的主动学习提供重要的心理基础.一年级学生对蜗牛这种行动缓慢的小动物充满了好奇,同时也有不少学生对它的样子有些害怕,不敢触碰.一年级学生的观察活动需要在教师的带领下开展.教师要为学生提供观察工具。

9、作文指导四我最喜爱的一种动物1幻灯片1 课题 四.最喜爱的一种动物 描述动态,表达喜爱习作内容抓住动物的特征特点,按一定顺序,把动物全面展示给大家,进而表达自己的喜爱之情.教学目标认真观察动物外貌特征及活动方式,按一定顺序描述.学会表达对动。

10、还可以说说你和它之间发生的事情,开 头,先交待所写的小动物的名称,在什么地方,什么时间,看到什么动物的等等.写出要描写的动物的名称,外形特点:这里是文章的重点段落了,应该具体描写动物的外形特点.如大小的特点.肥。

11、三年级作文写一种花三年级作文写一种花三年级作文写一种花一:兰花342字午饭后,我在爷爷房间里玩,突然闻到一股香味,我往陽台望去,发现陽台上面有几盆兰花,便观察起兰花来.兰花长得很茂盛了,兰花的叶子长长的,像一条条翠绿的丝带.一朵朵兰花在叶子。

12、a小小年纪胡子翘,看见小鱼喵喵叫,爱洗脸爱理毛,老鼠看见连忙逃. b大耳朵,撅嘴巴,吃起饭来巴达巴,细尾巴,胖嘟嘟,吃罢就睡呼噜噜. c一个小小游泳家,说起话来呱呱呱.小时有尾没有脚,大了有脚没尾巴. 为什么大家一下子。

13、因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的朋友.小狗有一张宽而大的嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿,它一口就可以将一只大老鼠咬死小狗有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑二三里路呢小狗的眼睛不很好,大约只能看一里的。

14、老鼠名字叫小花,喜欢摇尾巴,夜晚睡门口,小偷最怕他. 小狗小结:为什么大家一下子就能猜出了他们是谁呢生答,师板书:抓住特点.正是因为谜语抓住了小动物的特点,而同学们也注意到了小动物的特点,所以大家一下子。

15、我喜欢的一种小动物作文通用33篇我喜欢的一种小动物作文我喜欢的一种小动物作文通用33篇无论在学习工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文中学作文大学作文论文.为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的我喜欢的一种小。

16、336字清早,我到公园去玩,一进门就闻到了一阵清香.我赶紧往梅林跑去.梅花已经开了不少了.梅树挨挨挤挤的,形态各异.有的仰有的俯有的卧枝头开满了各色的梅花,有紫红的,有红的,有白的,有黄的,有粉红的有的花。

17、平时,它看起来很胆小,但看见陌生人时,却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动,关键时还会大声叫,它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊我放学回家时,可算是小狗最开心的时候.只要小狗在家,我在放学回家的路上离家门口还有一。

18、榆林市第一小学,观察一种动物,猜一猜,没有脚,没有手,背上房子到处走,有谁把它碰一碰,赶紧躲进房里头,打一动物,蜗牛经常生活在哪里,说一说:我知道的蜗牛,画一画蜗牛,观察蜗牛的身体,壳,头,腹,观察蜗牛的身体,嘴,嘴,触角,触角,蜗牛的眼睛。

19、四年级小动物作文四年级小动物作文四年级小动物作文1那天寒风呼啸,刮在人们脸土,如刀割一般,生疼生疼的.在马路对面围着一群人,有人大喊:打死它,就是它把我妻子咬了一口,打死它我飞奔过去,看见一只黑黑的小狗,它的嘴角淌着血,用死亡的眼光环视着周。

20、五年级作文之五年级说明文作文动物五年级说明文作文动物篇一:关于写动物的说明文共3篇 篇一:说明文写作指动物 说明文写作指导写动物 温驯的小羊,会啼明的雄鸡,能看家的小狗,灵巧活泼的小白兔,会唱歌的小鸟,能报信的鸽子那么,怎样如实地把它们描写。

21、春季学期苏教版五年级语文下册习作二写一种动物教案课题习作2 写一种动物课时1授课时间教学目标1能读懂例文,知道作者是抓住鸽子的外形和动作两个方面的特点,把鸽子写得很有情趣的. 2模仿例文的写法,写自己喜欢的一种动物,把动物的外形和动作写下来。

22、习作 写一种文具一年级语文教案习作 写一种文具一年级语文教案习作写一种文具一教学要求1懂例文铅笔刨刀,知道这篇例文写了有关铅笔刨刀哪几方面的内容.初步感知状物文章的写法.2能借助习作要点讨论的提示,对照例文,懂得写一种文具的要领.3按习作的。