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1、北师大版数学九上你能证明它们吗word教案3课时1.1你能证明它们吗1教师寄语:良好的开端是成功的一半学习目标:1了解作为证明基础的几条公理的内容,掌握证明的基本步骤步骤和书写格式.2经历探索发现猜想证明的过程,能够用综合法证明等腰三角形的。
2、 公理： 的两个三角形全等。
公理： 的两个三角形全等。
公理：公理：全等三角形的对应边 ，对应角 。
2说明：等式的有关性质和不等式的有关性质都可以看作公理。
二、 自主学习：问题2：能用。
3、你能证明它们吗 初中数学第五册教案九年级数学教案你能证明它们吗 初中数学第五册教案九年级数学教案11你能证明它们吗教学目标:知识技能:等腰三角形的判定及特殊直角三角形的特点 运用其解决一些实际问题数学思考: 经历观察,思考得出等边三角形判定。
4、你能证明它们吗九年级数学教案模板你能证明它们吗九年级数学教案模板1.1你能证明它们吗一一教学目标:1了解作为证明基础的几条公理的内容,掌握证明的基本步骤和书写格式.2经历探索发现猜想证明的过程.能够用综合法证明等腰三角形的关性质定理和判定定。
5、北师大九上数学11你能证明它们吗 导学案1.1你能证明它们吗学习目标重点难点学习目标1 等腰三角形的性质定理及推论;2 等腰三角形的判定定理及推论.重点难点1 等腰三角形的性质定理及推论;2 等腰三角形的判定定理及推论.3 反证法 知识概览。
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