奇妙的国际互联网苏教版语文四年级

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3、源 挂图小黑板 预 习 设 计 1.正确流利有感情地朗读课文.2.读准生字词,理解词语的意思.学程预设 导学策略 调整与反思 1.生齐读诗句,并说说诗句的意思.四设之内,如果我们是知心。

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8、沪教版四年级下册语文奇妙的国际互联网教案沪教版四年级下册语文奇妙的国际互联网教案篇一1能联系课文内容理解息息相关咫尺等词语,知道课文中引号及某些关联词语的表达作用.2正确流利地朗读课文.理解课文内容,了解国际互联网的结构和工作原理,感悟体会。

9、学年新苏教版奇妙的国际互联网教学设计奇妙的国际互联网教学设计 第二课时 作者:张晓燕来源:金湖县银集镇中心小学教学目标 知识与技能:了解国际互联网的结构,工作原理以及跟人们密切的关系. 过程与方法:正确流利有感情地朗读课文.体会语言文字的准。

10、苏教版语文四年级上册第五单元第19课奇妙的国际互联网同步练习苏教版语文四年级上册第五单元第19课奇妙的国际互联网同步练习姓名: 班级: 成绩:小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的一 基础题 共22题;共。