青岛年级数学毫米

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3、千米的认识教学内容义务教育教科书数学二年级下册4041页.教学目标1.在具体情境和实践活动中,认识长度单位千米;知道1千米1000米,会进行长度单位间的简单换算.2.在实践活动中,利用迁移的规律,体验探索1千米的过程,初步建立1千米的长度观。

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5、有的同学喜欢孙悟空,我们都知道孙悟空打妖怪是最厉害的,当然这也离不开他的一样兵器,对,就是金箍棒.今天我们就一起来研究一下金箍棒中的数学问题.这个金箍棒可神奇了.让我们来感受一下吧.同学们看到金箍棒有怎样的变化啊金箍棒。

6、复习长度单位,我们学过哪些长度单位,你能按照一定的顺序说一说吗,估一估,1哪个的厚度最接近1毫米在 里画,一本数学书,一块橡皮,10张纸,2哪个的长度最接近1分米在 里画,小朋友的一拃,一把米尺,一块黑板,1米分米,10,1分米厘米,10。

7、小朋友的一拃,一把米尺,一块黑板,1米分米,10,1分米厘米,10,1厘米毫米,10,1米厘米,100,5厘米毫米,90毫米厘米,8分米厘米,60厘米分米,4米厘米,70分米米。

8、二年级数学下册认识分米和毫米教案二年级数学下册认识分米和毫米教案 上课时间:内容:认识分米和毫米 第 1 教时 总第1课时教学目标1 学生在实践活动中认识分米和毫米,建立分米和毫米的表象.2 学生在实际测量的过程中,学会选择合适的长度单位。

9、分米和毫米的认识,学习目标,1认识长度单位毫米和分米.2知道长度单位间的关系,甜甜的梦,你还能提出什么问题,1毫米有多长呢,用你善于发现的眼睛在生活中找一找1毫米,1分硬币的厚度大约是1毫米,银行卡和身份证的厚度大约是1毫米,10张纸的厚度。

10、小学数学二年级上册教案分米 毫米的认识小学数学二年级上册教案:分米 毫米的认识1. 通过用直尺测量实物的长度,认识分米毫米这两个长度单位,初步建立1分米1毫米的长度表象,体会分米毫米的实际意义.2.知道米分米厘米毫米每相邻两个单位之间的关系。

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