秋季兴丰小学文明礼仪培养计划2013年秋季甜水沟小学文明礼仪培养计划一背景及意义文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,也是衡量一个人教育程度的标尺.文明礼仪养成教育不仅是个体道德品质和个性形成的基础教育,也是提高全民,检测考核学生对礼仪的认知、行为能力。（二）研究的原则1、科
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1、秋季兴丰小学文明礼仪培养计划2013年秋季甜水沟小学文明礼仪培养计划一背景及意义文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,也是衡量一个人教育程度的标尺.文明礼仪养成教育不仅是个体道德品质和个性形成的基础教育,也是提高全民。
2、检测考核学生对礼仪的认知、行为能力。
（二）研究的原则1、科学性原则：文明礼仪教育是道德启蒙教育。
应根据教育学与心理学原理作为实践的理论依据。
在要求上要符合儿童的年龄特点与心理特点。
2、示范性原则：小学生文明礼仪行。
3、2016年秋季光明小学营养餐自查报告为了全面落实上级关于学生营养改善计划的精神,确保营养餐工程能够安全平稳实施,进一步加强学生营养改善计划的安全管理,规范操作,我校根据上级通知精神,认真开展了营养餐工程管理自查自纠工作,现就我校实施营养餐工。
4、每生每人4元的补助标准。
认真制定了光明小学学生营养改善计划实施方案，并成立了营养餐工作领导小组。
2.建立了营养餐食品接受制度、发放制度、陪餐制度、食品留样制度、学校食物中毒应急处理预案等管理制度。
3.学校与营养餐管理。
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