劝学复习

1、孙权劝学练习一通假字 1治经为博士邪 通 二古今异义:1卿治经为博士 古: 今: 2孤岂欲卿 古: 今: 3但当涉猎 古: 今: 4见往事耳 古: 今: 5即更刮目相待 古: 今: 三一字多义:1当:当涂掌事 但当涉猎 2以:以军中多务 自。

2、精品文档 南乐职专 15 级下语文周练一 今义: 1字音 8 劝 学 古义: 靛 青 蓼 蓝 中 绳 槁 暴 参 省 今义: 跬 步 骐 骥 埃 土 螯 9而绝江河 古义: 2解释下列句子中加点实词的意思. 今义: 1学不可以已2木直中绳 。

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5、回头反思自己刚讲过的这堂复习课,确实有很多需要改进的地方.课前我展示了几则劝勉学习的名言,之后明确了学习任务:储备文言知识翻译重点句子背诵,探究文本理清论证结构,积累作文素材并学以致用.然后就进行知识点的检查提问,包括。

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8、复习孙权劝学,复习目标:1.巩固基础 2.提升能力,复习内容,1.文学常识2.课文背诵3.字词翻译,文意疏通加点字解释必须依据注解4.文言现象归纳通假字一字多义古今异义等5.课文内容理解详见有关复习资料补充,活动一:知识积累,文学常识积累。

9、蒙辞以军中多务.权曰:孤岂欲卿治经 为 博士 邪但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰 若孤孤常读书,自以为大有所益.蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:卿今者才略,非复吴下阿蒙蒙曰。

10、孙权劝学复习,复习目标:1.巩固基础 2.提升能力,复习内容,1.文学常识2.课文背诵3.字词翻译,文意疏通加点字解释必须依据注解4.文言现象归纳通假字一字多义古今异义等5.课文内容理解详见有关复习资料补充,国别体:国语 战国策 邹忌唐雎。

11、孙权劝学 复习课,资治通鉴 司马光,复习目标,1熟练背诵课文;2掌握文中重点词语的解释和重点句子的翻译.3会根据课文内容分析解决问题,课前竞答 本文选自,是 主持编纂的一部.记载了从 到 共1362年间的史事.司马光10191086字,政治。

12、孙权劝学复习题整理含答案孙权劝学复习题整理含答案阅读理解一炳烛夜谈 晋平公问于师旷曰:吾年七十,欲学,恐已暮矣.师旷曰:何不炳烛乎平公安有为人臣而戏其君乎师旷曰:盲臣安敢戏君乎臣闻之:少而好学,如日出阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳。

13、高中语文课本文言文知识梳理之,劝学,复习目标,1自主储备文言知识.包括文言实词虚词通假字古今异义词类活用特殊句式等作家作品及文体知识等也可简单了解,3探究文本,挖掘文意,储备作文素材.理清文本的层次主旨论证结构等,2背诵默写翻译文中的 重点。

14、劝学优秀教案3课时复习进程劝学优秀教案3课时劝学教案高一第二周共三案 教学目标 1积累并掌握文中重要的文言实词虚词和特殊文言句式. 2学习本文比喻论证对比论证的方法,提高围绕中心论点进行论证的能力. 3认识学习的重要性以及学习必须积累坚持专。

15、学习实践劝学学案劝学学案课件www.5y一学习目标一学习设喻论证的方法和对举的行文方式.二了解荀况关于学习意义和学习态度的论述.二难点重点分析一作者从哪几个角度论述中心论点的每组比喻包含什么意思各组比喻之间在意义上有什么内在联系分析:本文第。

16、知识学习高二语文下册劝学复习学案高二语文下册劝学复习学案原文欣赏劝学君子曰:学不可以已.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.木直中绳,輮以为轮,其曲中规.虽有藁暴,不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎。

17、荀子,劝 学,荀子,名况,战国末期赵国人,思想家,教育家.是先秦时期儒家学派最后一个代表人物.他有朴素唯物主义的观念.特别强调教育的作用,提出了性恶论.主张选贤任能,兼用礼法术治理国家.他的许多思想被法家所吸取,劝 学,劝勉,学习,作者以劝。

18、高考语文一轮复习 劝学教案云南省景洪市第四中学高考语文一轮复习 劝学教案 课题:科目: 语文班级: 课时:计划3课时 教师:单位: 景洪市第四中学一教学内容分析劝学作为荀子的开篇之作,是一篇论述学习的重要意义,劝导人们以正确的目的态度和方法。

19、劝学同步练习第3单元 第九课 劝学1一双基夯实1下面对加点字的解说,错误的一项是A假借助,利用舟楫者狐假借助,利用虎威不假借助思索B冰,水为做,凝成之行将为被人所并为为了之奈何C非利足也,而致达到千里专心致尽,极志闲情逸致兴致,情趣D劝劝勉。

20、学习实践高二语文下册劝学复习学案高二语文下册劝学复习学案原文欣赏劝学君子曰:学不可以已.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.木直中绳,輮以为轮,其曲中规.虽有藁暴,不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎。

21、教育资料劝学师说复习导学案学习精品劝学师说复习导学案劝学师说复习导学案学习要求1.背诵劝学师说,并能准确默写.2.掌握文中出现的如绝致疾师等重点实词,而之其于等虚词,并能翻译重点句子.3.在掌握文本知识的基础上做到学以致用,达到知识迁移的目。

22、劝学练习题劝学荀子 文言知识梳理一字音 木直中 绳 輮 槁 暴 参 省 须臾 跂 舆 楫 生 非异 跬 步 骐骥 驽 马十驾 锲 而舍之 金石可镂 鳌 二字义 1已:停止 2君子:这里指有学问有修养的人.3青取之于蓝:靛青,从蓝草中取得.青。