劝学优质教学

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1、劝学优秀课件1 积土成山,风雨兴焉 学习 方法 和态 度 积水成渊,蛟龙生焉 不积跬步,无以至千里 正面 设喻 反面 设喻 学习 要积累 对比 不积小流,无以成江海 骐骥一跃,不能十步 驽马十驾,功在不舍 积累 坚持 专。

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5、1.请同学背诵课文2.组织讨论以下问题1课文中心论点用君子曰引出有什么好处中心论点包括哪几方面的意思用君子曰引出中心论点学不可以已,使观点更具权威性.这个论点包括两个方面的意思,一是因为学。

6、对于本课的评价还包括课后兴趣活动:通过与伤仲永的比较得出的启示;任选一种方式表达你们小组对本文的收获.评价方发的多样化目的就是打破一次定输赢的局面,让每一个学生都尽可能表现发现自己和别人的闪光点,让他们有热。

7、后面两个层次说明:做到积累的两点保证,两者缺一不可.综上所述,作者在本段中又分三个层次,是从学习的方法和态度这个角度来论述中心论点的.二本文设喻有什么特点本文是阐述学习道理的议论文,通篇设喻,使所讲道理形象生动,深。

8、老年好学,像燃着了蜡烛,也会放出一缕光明.类似的名句你还知道哪些生:敏而好学,不耻下问.论语三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.颜真卿 少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

9、劝学优秀教案3课时复习进程劝学优秀教案3课时劝学教案高一第二周共三案 教学目标 1积累并掌握文中重要的文言实词虚词和特殊文言句式. 2学习本文比喻论证对比论证的方法,提高围绕中心论点进行论证的能力. 3认识学习的重要性以及学习必须积累坚持专。

10、完整版孙权劝学优秀教案第4课孙权劝学教案一教学目标1知识与能力:了解司马光及资治通鉴;积累常用文言词语和成语.2过程与方法:运用多种方式读课文,理解文意,揣摩人物说话时的语气,想象人物的神态和心理活动,进而把握人物形象.3情感态度与价值观。

11、古人的劝学,唐代书法家颜真卿劝学:三更灯火五更鸡,正是男儿读 书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.孔子:学思结合法:学而不思则罔,思而不学则殆.朱熹:三到法心到眼到口到.子思儒学家五之法:博学之审问之慎思之明辩 之笃行之.宋濂:余则縕袍敝。

12、语文教案劝学劝学 小学语文教案语文教案劝学劝学 小学语文教案教学目标知识目标:1. 了解荀子及相关知识.2. 掌握并积累重要的文言文实词和虚词.3. 掌握本文出现的通假字词类活用和特殊文言句式.能力目标:学习本文比喻论证对比论证的方法,提高。

13、劝学教学教案劝学教学教案教学目标 知识目标 1.了解荀子有关学习的意义作用和学习应持态度的论述. 2.背诵全文. 能力目标 1.学习本文比喻论证对比论证的方法,提高学生围绕中心论点合理论证的能力. 2.掌握绝强假望闻五个多义词的义项,积累四。

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15、高中语文 劝学示范课优质教案 鲁人版必修120192020年高中语文 劝学示范课优质教案 鲁人版必修1一教学目标 一学习设喻论证的方法和对举的行文方式. 二了解荀况关于学习意义和学习态度的论述. 二难点重点分析 一作者从哪几个角度论述中心论。

16、劝学教案doc劝学教案教师中心稿www.ruiwen.com XX0819一教学要求1. 熟悉学习的重要性和学习必需用心致志坚持不懈的道理.2. 了解本文比喻论证的写法.3. 把握积存劝学青中疾致假绝兴功强用12个文言经常使用实词;学习于者。

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