染色体变异公开教案

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2、高三生物二轮复习 染色体变异教案 人教版20192020年高三生物二轮复习 染色体变异教案 人教版课前复习在学习新课程前必须复习有关减数分裂有丝分裂中染色体行为变化规律减数分裂和受精作用的意义以及染色体基因之间的关系等知识,这样既有利于掌握。

3、人教版必修2 染色体变异 第1课时 教案4染色体变异一教学目标一 知识目标1. 说出染色体结构变异的基本类型.2. 说出染色体数目的变异.3. 使学生理解染色体组二倍体多倍体单倍体的概念.4. 使学生了解人工诱导多倍体在育种上的应用及单倍体。

4、2教学难点及落实方案多倍体的形成原因.落实方案多倍体的形成原因,通过植物细胞的有丝分裂过程.染色体数目的变化,分裂后期的特点,自然引出多倍体形成的原因.3教学疑点及落实方案1区分单。

5、高中生物必修2第5章遗传信息的改变第3节染色体变异一染色体结构变异82北师大教案设计重庆市铜梁中学生物教研组1教学设计第3节染色体变异第一课时染色体结构变异一教学设计思想美国教育学家克莱恩曾说过:最佳的学习方法是做中学.本节课中,学生首先在。

6、染色体的移接到染色体上.4结果:使排列在染色体上的基因的发生改变,从而导致性状的变异.3染色体数目的变异1概念:染色体的改。

7、高中生物必修2第5章遗传信息的改变第3节染色体变异一染色体结构变异87北师大教案设计20182019学年人教版必修二染色体变异教案第1课时一知识结构二教材分析1.本小节主要讲授染色体结构的变异和染色体组的概念,染色体倍性二倍体多倍体单倍体及。

8、知识复习,1生物变异的根本来源是,基因突变,2除了基因突变会导致生物变异,也是生物变异来源之一,基因重组,是否还有其他因素导致生物发生变异呢,二 染色体变异,生物的细胞核内,染色体的形态和数目是相对恒定的,人类染色体,通过 观察到染色体变异。

9、二 染色体变异,基因突变与染色体变异的区别,基因突变是染色体的某一位点上基因的改变,这种改变在光学显微镜下是看不见的,染色体变异是比较明显的染色体变化,是可以用光学显微镜直接观察到的,染色体变异包括,染色体结构的变异和染色体数目的变异,一染。

10、在教学上教师应补充这方面的知识.在讲解这一内容时可与前面讲的基因突变概念相比较,加深学生的记忆.2学情分析高二学生已经学过染色体同源染色体非同源染色体等概念,为染色体变异等新概念的建构奠定了认知基础.前面学习的有丝分裂。

11、最后教材用小字讲述三倍体无籽西瓜的培育过程,使学生把所学的知识与生产和生活实际联系起来.5.本小节可以为本章第五节人类遗传病与优生中有关染色体异常遗传病和第七章生物的进化中有关现代生物进化理论的学习打下基础.三教学目标。

12、果蝇的棒状眼,重复,重复,果蝇的卵圆眼和棒状眼,野生型:卵圆眼,变异型:棒状眼,一条染色体的断裂片段,位置倒过来后再接上去,造成这段染色体上的基因位置颠倒,位置颠倒,倒位,人9号染色体倒位习惯性流产,染色体发。

13、病征,病人的第5号染色体部分缺失,患儿两眼距离较远,耳位低下,生长发育迟缓,存在严重的智力障碍,哭声轻而音调高,像猫叫而得名,染色体结构的变异主要有4种,1缺失,b,2重复,染色体中某一片段缺失,染色体中增加某。

14、33 染色体变异及其应用 教案 苏教版必修23.3 染色体变异及其应用 教案 苏教版必修2课标要求1根据有关示意图能准确说出染色体结构变异的类型名称.2结合雌雄果蝇体细胞中染色体及染色体组的分布图解理解染色体组的概念并掌握染色体组的判断方法。

15、高三生物一轮复习 722染色体变异教学案 新人教版20192020年高三生物一轮复习 7.22染色体变异教学案 新人教版考纲要求1.染色体结构变异和数目变异.2.实验:低温诱导染色体加倍.一染色体结构的变异连一连解惑基因突变,名义上是基因在。

16、苏教版必修二 33 染色体变异及其应用 学案第三节染色体变异及其应用目标导航1.结合教材图文,概述染色体结构变异的类型,探究环境中化学物质对染色体结构变异的影响.2.在阐明染色体组概念的基础上,说出一倍体单倍体多倍体的概念.3.结合实例,概。

17、人教版教学教案第18课基因突变基因重组和染色体变异2第18课 基因突变基因重组和染色体变异之生物变异在育种上应用一教学内容及考纲要求知识内容要求生物变异在育种上应用;C在高中课本范围内,你一共学习了哪些育种方法二重要的结论性语句:1.单倍体。

18、高考生物一轮复习第7单元生物变异育种和进化第23讲染色体变异与育种第1课时染色体变异学案人教版必修2第23讲染色体变异与育种考纲明细1.染色体结构变异和数目变异2.生物变异在育种上的应用3.转基因食品的安全4.实验:低温诱导染色体加倍第一课。

19、届一轮复习人教版 第27讲 染色体变异及育种 教案docx第27讲染色体变异及育种考纲要求考情分析命题趋势1.染色体结构变异和数目变异2生物变异在育种上的应用3实验:低温诱导染色体加倍2017,江苏卷,19T2016,江苏卷,14T2016。

20、高中生物染色体变异教案2 新人教版必修220192020年高中生物染色体变异教案2 新人教版必修2一素质教育的目标一知识教学点1理解染色体组单倍体二倍体和多倍体的概念.2理解单倍体以及多倍体的特点形成原因及其在育种上的意义.3说出染色体结构。

21、人教版教学教案第18课基因突变基因重组和染色体变异1第18课 基因突变基因重组和染色体变异 一教学内容及考纲要求知识内容要求1基因重组及其意义;B2基因突变的特征和原因;B3染色体结构变异和数目变异;B二重要的结论性语句:1基因突变是指DN。

22、人教版教学教案第18课基因突变基因重组和染色体变异第18课 基因突变基因重组和染色体变异 一教学内容及考纲要求知识内容要求1基因重组及其意义;B2基因突变的特征和原因;B3染色体结构变异和数目变异;B二重要的结论性语句:1基因突变是指DNA。

23、高中生物 52染色体变异教案 新人教版必修220192020年高中生物 52染色体变异教案 新人教版必修2一知识结构二教材分析1.本小节主要讲授染色体结构的变异和染色体组的概念,染色体倍性二倍体多倍体单倍体及其在育种上的应用.2.教材从猫叫。

24、高中生物染色体变异教案15 新人教版必修220192020年高中生物染色体变异教案15 新人教版必修2一 教学目标 1.说出染色体结构变异的基本类型.2.说出染色体数目的变异.3.进行低温诱导染色体数目变化的实验.二教学重点和难点1.教学重。

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