溶解度课题教案

1、九年级化学教案溶解度溶解度九年级化学教案教学目标知识目标:1使学生理解的概念,了解温度对一些固体物质的影响;了解曲线的意义;2使学生对气体受温度压强的影响关系,有一个大致的印象;3使学生掌握有关的几种基本计算.能力目标:会利用曲线查找常见物。

2、2溶,解,度,仙桃一中20131祝祖洋改编,探究1:可溶物在一定量的水中能否无限溶解,可溶物:氯化钠硝酸钾,溶剂:水,定量:20ml,最多能溶解多少氯化钠,是无限制的溶解吗,设计实验1,全部溶解,部分溶解剩余少量固体,剩余少量的固体继续溶解。

3、课题:绘制溶解度曲线一教学目标:1 知识与技能:理解溶解度曲线的意义,加深对溶解度曲线的认识2过程与方法:通过画溶解度曲线,进一步分析溶解度曲线,使学生形成数形结合的思想3情感态度与价值观:培养学生分析图形的意识二教学重难点:重点:绘制不同。

4、溶液 溶解度单元测试题含答案 经典溶液 溶解度单元测试题含答案 经典一溶液选择题1盐场晒盐后所得的卤水中含有MgCl2,KCl和MgSO4等物质,它们的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是 At1时,KCl和MgSO4两饱和溶液所含溶质质量。

5、精品 溶解度探究式教案精溶解度探究式教案 模式介绍探究式教学是以自主探究为主的教学.它是指教学过程是在教师的启发诱导下,以学生独立自主探究或合作讨论为前提,以现行教材为基本探究内容,以学生周围世界和生活实际为参照对象,为学生提供充分自由表达。

6、想一想,设计实验:往装有少量硝酸钾饱和溶液的试管中加入12小粒KMnO4,硝酸钾饱和溶液,说明,1.硝酸钾的饱和溶液能 继续溶解高锰酸钾,2.此液为硝酸钾饱和溶液,高锰酸钾不饱和溶液,再加硝酸钾,饱和溶液能溶解其他溶质。

7、九年级化学溶解度教案九年级化学溶解度教案篇一:初中化学溶解性教学案例 初中化学教学案例 主题初中化学问题情景教学模式初探 背景 在教学沪教版九年级化学第六章第三节物质溶解性的影响因素时,我为了激发学生的学习积极性,使学生能够真正理解溶解性的。

8、化学 溶液 溶解度练习题含答案经典化学 溶液 溶解度练习题含答案经典一溶液选择题1如图是abc三种物质的溶解度曲线,下列分析正确的是AP点表示物质A和C的溶解度都为20gB若a中混有少量b,可采用蒸发结晶法分离提纯aC将t2时abc三种物质。

9、人教版九年级化学下册课题2溶解度1docx课题2溶解度1基础达标1.下列哪种方法不可能用于分离饱和溶液中的溶质和溶剂 A.过滤 B.蒸发 C.蒸馏 D.结晶2.要使一杯氯化铵不饱和溶液变为饱和溶液,可采取的方法是 A.加水 B.不断搅拌C。

10、中考化学真题分类汇编4溶液5溶解度溶解度曲线图填空题无答案doc溶液18广东18.3分题18图为两物质的溶解度曲线.请回答:150时,Na2Cr2O7的溶解度为g;60时溶解度:Na2Cr2O7Na2SO4填.2在50时,把210gNa2C。

11、中考化学真题分类汇编4溶液5溶解度溶解度曲线图填空题无答案学 习 资 料 专 题溶液18广东18.3分题18图为两物质的溶解度曲线.请回答:150时,Na2Cr2O7的溶解度为g;60时溶解度:Na2Cr2O7Na2SO4填.2在50时,把。

12、人教版高中化学选修4导学案34难溶电解质的溶解平衡 第1课时 沉淀溶解平衡与溶度积 含答案第四节难溶电解质的溶解平衡第1课时沉淀溶解平衡与溶度积1.了解难溶电解质的沉淀溶解平衡.2.了解溶度积及其应用.难溶电解质的溶解平衡1生成沉淀的离子反。

13、初中化学溶解度教案溶解度重要知识点溶解度曲线相关练习5040302010甲乙温度t1t20溶解度g1. 甲乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是 A甲和乙的饱和溶液,从t1升温到t2,仍是饱和溶液Bt1时,甲和乙的溶解度相等Ct1时。

14、溶液溶解度中考经典题型带答案溶液溶解度中考经典题型带答案一溶液选择题1.卞图是甲乙丙三种固体物质的溶解度曲线,以下说法错误的选项是 A.将等量甲乙的饱和溶液从t3C降到t2C,析出甲的质量人人B.t2C时,甲和乙的饱和溶液各100 g,其溶。

15、初三化学教学教案溶解度初三化学教学教案:溶解度知识目标:1.使学生理解溶解度的概念,了解温度对一些固体物质溶解度的影响;了解溶解度曲线的意义;2.使学生对气体溶解度受温度压强的影响关系,有一个大致的印象;3.使学生掌握有关溶解度的几种基本计。

16、个性化辅导教案 331 溶液的定义和溶解度与溶解曲线的讲解 龙文教育一对一个性化辅导教案 第 12 次课学生姓名教师姓名授课日期授课时段课题 溶液的定义和溶解度与溶解曲线的讲解.教学目标溶液的基本性质的掌握,溶解度的定义及图表的掌握.理解性。

17、九年级化学下册 第九单元 溶液 课题2 溶解度教案 新版新人教版课题2溶解度第课时1.理解饱和溶液的含义.2.知道饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法.3.能初步区分溶液的饱和与不饱和跟溶液浓稀这两组概念,了解它们之间的不同.1.学习观察分析。

18、92溶解度习题及答案解析第九单元 溶液课题2 溶解度班级: 姓名: 一单选题1要使固体物质的不饱和溶液变为饱和溶液,最简单最可靠的方法是A增大压强 B升高温度 C降低温度 D增加溶质2如图,将红砂糖倒入一杯开水中,充分溶解.能作为判断砂糖水。

19、化学人教版九年级下册课题二 溶解度第一课时 饱和溶液与不饱和溶液 教学设计第九单元 课题二 溶解度第一课时 饱和溶液与不饱和溶液 教学设计授课老师:范坑中学 郑婷婷一课标要求:1. 理解饱和溶液与不饱和溶液的含义;2. 了解饱和溶液与不饱和。

20、溶解度,吉祥花园中学hushuid,课题2:溶解度,一溶液1定义2分类1饱和溶液:在一定温度下,向一定量里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时,所得到的溶液叫做饱和溶液.2不饱和溶液:在上述条件下,还能继续溶解的溶液,叫做不饱和溶液.3结晶。