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1、揉合直映认字促成提前阅读操作模式研究实验方案小学语文揉合直映认字,促成提前阅读操作模式研究实验方案博罗县罗阳中心小学 李伍明 2009年5月18日一课题及课题组成员简介.直映认字是著名语言教育专家张秀琴老师运用脑科学研究的最新成果和全脑开发。
2、罗阳中心小学，一个具有光荣历史的百年老校，是县城小学教育、教学、教研三中心。
数学、英语的课题研究均已取得全市瞩目的成绩，2004年10月惠州市教研室还组织了全市的教研员和数学骨干教师在我校举行数学课题展示课教研活动。
语文“注.提”实。
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