三顾茅庐故事梗概

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2、 出示片1：连一连： 三顾茅庐罗贯中红楼梦 施耐庵 西游记 曹雪芹 水浒 吴承恩 3、师：今天这节课，我们将要一起学习的课文就是选自三国演义的三顾茅庐。
（师板书课题，故意将“茅”少写一笔“撇”，以加深。

3、三顾茅庐成语故事三顾茅庐成语故事 草庐三顾成语故事草庐三顾成语故事1草庐三顾的主人公是谁 草庐三顾的主人公是刘备 草庐三顾:描述爱才如命的成语.也用来指真心实意再三约请.刘备的简介: 刘备161年223年6月10日,字玄德,东汉末年幽州涿郡。

4、 这便是闻名的“草庐三顾”，在三国演义中被描绘得活灵活现，刘备礼贤下士，真心诚心的精力令人深感敬仰。
诸葛亮的人生也从此有了起色，跟从明君成果了一番工作。
可是这段众所周知的前史却一贯备受争议，各类史书的记载呈现了不同的当地，焦点就。

5、刘备三顾茅庐的故事梗概汉末,黄巾事起,天下大乱,曹操坐据朝廷,孙权拥兵东吴,汉宗室豫州牧刘备听徐庶和司马徽说诸葛亮很有学识,又有才能,就和关羽张飞带着礼物到隆中今河南南阳城西,一说为湖北襄阳城西南卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他.恰巧诸葛亮这天出。

6、反复出现5次，你不觉得重复了吗？#二、看一看#1、依次出现“热狗店”、“电影院”画面，逐一问：#这人狄姆认识吗？#仔细看他的表情和表现，带给你怎样的感受？#（从不认识的两人中任选一个说）#2、依次出现“小吃店”、“图书馆”画面，问：#这个人狄姆认识吗？#观察狄姆的表情说一说。
#（从认识的两人中任选一个说）#3、师小结。
#（板书：#简单的表达）#4、看火车上爸爸对别人说的话（“这是我儿子，他的名字叫狄姆”），问：#爸爸的话只出现一次，怎么就留给你这么深的印象？#引导看爸爸下火车时画面，为这些动作加一个词（奔、举、搂、抱、牵），选一个动作说一说。
#5、多幅画面一起出示：#看爸爸的眼神，你发现了什么？#用一个成语形容（目不转睛），用一个字形容（盯），爸爸是要把儿子装进心里，体会爸爸对儿子的爱，所以他会大声说“这是我儿子，他的名字叫狄姆”，他要让所有的人都知道。
#这句话只出现一次，但就像狄姆说了5次那样，简单的表达中藏着（板书：#丰富的感动）#6、父子对视，想想他们彼此会说些什么？#。