三角形折叠问题分析

1、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂静力学解题方法2相似三角形法非常好的方法,仔细分析例题,静力学受力分析三大方法之一1相似三角形:正确作出力的三角形后,如能判定力的三角形与图形中已知长度的三角形几何三角形相似,则可用相似三角形对应边成比。

2、完整版相似三角形法分析动态平衡问题相似三角形法分析动态平衡问题1 相似三角形: 正确作出力的三角形后,如能判定力的三角形与图形中已知长度的三角 形几何三角形相似,则可用相似三角形对应边成比例求出三角形中力的比例关系,从而 达到求未知量的目的。

3、2013全国中考数学压轴题汇编三角形四边形存在性问题1. 2012海南省I13分如图,顶点为P4,4的二次函数图象经过原点0,0,点A在该图象上,OA交其对称轴于点M,点MN关于点P对称,连接ANON1求该二次函数的关系式.2若点A的坐标是。

4、如图12所示,对小球:受力平衡,由于缓慢地拉绳,所以小球运动缓慢视为始终处于平衡状态,其中重力不变,支持力,绳子的拉力一直在改变,但是总形成封闭的动态三角形图12中小阴影三角形.由于在这个三角形中有四个变量:支持力的大小。

5、T mg NL h R R可得:T mg 运动过程中L变小,T变小.h RRN mg 运动中各量均为定值,支持力 N不变.正确答案 D.例2如图21所示,竖直绝缘墙壁上的 Q处由一固定的质点 A,在Q的。

6、中考数学折叠问题专项突破5折叠中等腰三角形存在性问题中考数学折叠问题专项突破5折叠中等腰三角形存在性问题模块五图形折叠中的等腰三角形存在性问7精典讲解1如图例71,正方形的边长是16,点E在边拐上,JE3,点F是边EC上不与点氏C重合的一个。

7、 D.75如图将六边形ABCDEF沿着直线GH折叠,使点AB落在六边形CDEFGH的内部,则下列结论一定正确的是129002CDEF121。

8、故此时不存在点A,使ONA是直角.情况2,若AON是直角,则. ,整理,得,解得,舍去,在左侧.当时,此时存在点A,使AON是直角.情况3,若NAO是直角,则AMNDMODON。

9、三角形折叠问题专题:折叠问题中的角度运算学习目标 学习重难点2006宿迁如图,将矩形 ABCD 沿 AE 折叠,若 BAD 30,则 AED等于A.30B.45C.60D.75如图将六边形ABCDEF 沿着直线GH 折叠,使点 AB 落在六。

10、BFBfFCD16.CBDB,如图例74所示由题意得,DNCN 因为AE3.所以EM5. BEBE3.在RtEBfM中,由勾股定理得,BfM12.所以B。

11、45C.60D.75如图将六边形ABCDEF 沿着直线GH 折叠,使点 AB 落在六边形CDEFGH 的内部, 则下列结论一定正确的是 129002C。

12、 D.75如图将六边形ABCDEF沿着直线GH折叠,使点AB落在六边形CDEFGH的内部,则下列结论一定正确的是129002CDEF12。

13、高中数学北师大版必修五教案21 典例分析正余弦定理在解决三角形问题中的应用正余弦定理在解决三角形问题中的应用典型例题分析:一判定三角形的形状例1 根据下列条件判断三角形ABC的形状:1若a2tanBb2tanA;解:由已知及正弦定理得2Rs。

14、初二数学三角形四边形动点问题分析与讲解初二数学三角形四边形动点问题分析与讲解所谓动点问题是指题设图形中存在一个或多个动点,它们在线段射线或弧线上运动的一类开放性题目.解决这类问题的关键是动中求静,灵活运用有关数学知识解决问题.关键:动中求静。

15、初二数学三角形四边形动点问题分析与讲解初二数学三角形四边形动点问题分析与讲解所谓动点问题是指题设图形中存在一个或多个动点,它们在线段射线或弧线上运动的一类开放性题目.解决这类问题的关键是动中求静,灵活运用有关数学知识解决问题.关键:动中求静。

16、相似三角形分析动态平衡问题备课讲稿课程信息阴确目标有的故矢考点突破知识点考纲要求题型分值牛顿运动定律的应用会用相似三角形解决动态平衡问题选择题6分重难点提示相似关系的寻找.1心考点粘调療軽点曲痢U动态平衡问题还有一类处理方法是使用相似三角形。