森林的开发和保护以亚马逊热带雨林为例学年人教版地理

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1、高中地理第二章区域生态环境建设第2节森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例学案2019年高中地理第二章区域生态环境建设第2节森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例学案1了解森林的生态环境功能分布及破坏的后果.2以亚马孙热带雨林为例,分析其全球环。

2、广东省惠州市惠阳一中实验学校高中地理22森林的开发和保护 以亚马孙热雨带林为例导学案2无答案新人课题:第二章 区域生态环境建设 第二节 森林的开发和保护以亚马逊热带雨林为例 第二课时 学习目标 1雨林开发的背景和原因. 2雨林保护措施: 学。

3、2脆弱性的表现(1)土壤贫瘠:有机质分解和养分再循环旺盛,由于长期高温多雨的淋洗,土壤一般很贫瘠。
(2)养分储存在易遭破坏的植物体:雨林生长所需的养分几乎全部储存在地上的植物体内,地上植物最容易遭受破坏。
(3)生态难以。

4、第2题,工矿区的大气污染较严重,防护林可以净化空气、吸烟滞尘;城市地区的防护林可以降低噪声、美化环境;黄土高原上的防护林可以涵养水源、保持水土;东北平原西部的防护林可以防风固沙、保护农田。
读亚寒带针叶林、热带雨林生态系统的矿。

5、高考地理一轮复习精品学案 专题27 森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例精品学案 教师版2013年高考地理一轮复习精品学案 专题27 森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例 教师版细化考纲预测考纲细化高考命题预测1.掌握区域环境问题的分析方法。

6、过度的 , ,开辟大型 , 采矿、修路、 。
2. 巴西政府关于亚马孙流域大规模开发的计划(以亚马孙开发计划为例) (1)修建 贯穿公路。
(2) 亚马孙平原。
(3) ,鼓励跨国企业投资开发。
(4) ,开辟大型牛。

7、三、雨林生态的脆弱性1雨林生态的优势: 强烈, 旺盛,生物生长迅速。
2脆弱性的表现(1) 和养分再循环旺盛,长期高温多雨的 ,土壤一般很贫瘠。
在茂密森林覆盖下,与沙漠地区有相同的贫瘠的土壤;雨林与沙漠都有一样。

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9、18学年高中地理第2章区域生态环境建设221森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例一课时作业3第二节 森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例一课时目标1.识记森林的生态效益和目前的主要分布区.2掌握热带雨林的全球环境效应,理解热带雨林的生态脆弱。

10、阅读教材P28后三自然段,完成下列问题:1雨林的生态优势2脆弱性的表现(1)土壤贫瘠:有机质分解和养分再循环旺盛,由于长期高温多雨的淋洗,土壤一般很贫瘠。
(2)养分储存在易遭破坏的植物体:雨林生长所需的养分几乎全。

11、雨林中土壤贫瘠的主要原因是有机质分解和养分再循环旺盛,土壤自身很少积累和补充养分。
点题训练(20分钟,30分)知识点一森林的作用及其分布森林既是重要的自然资源,又是不可替代的环境资源,人们把森林称为“大自然的总调度室”。
据。

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14、高考地理大一轮复习 第二章 第2讲 森林的开发与保护 以亚马孙热带雨林为例学案 新人教版必修3第2讲森林的开发与保护以亚马孙热带雨林为例最新考纲区域存在的环境与发展问题及其产生的危害以及有关的治理保护措施.思维导图考纲解读1.了解森林的生态。

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16、版高中地理第二章区域生态环境建设第2节森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例学案第二节森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例1了解森林的生态环境功能分布及破坏的后果.2以亚马孙热带雨林为例,分析其全球环境效益,并理解雨林生态的脆弱性.重难点基础。

17、江苏省版高中地理第2章区域生态环境建设第二节森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例学案新人教版必修3第二节森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例学习目标1.了解森林的生态效益及原始森林的分布.2.理解热带雨林的全球环境效应及其生态脆弱性.3.掌。

18、18年高考地理大一轮复习第十三章区域生态环境建设第27讲森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例试题第27讲森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例考纲考点考法区域存在的环境与发展问题及其产生的危害,以及有关的治理保护措施.1.森林的主要作用.重点。

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