上册数学教学设计

1、小学数学六年级上册数学广角教学设计小学数学六年级上册数学广角教学设计 教学内容:鸡兔同笼问题教学目标:1使学生初步认识鸡兔同笼的数学趣题,了解与此有关的数学史,学习我国传统的数学文化.2理解并掌握鸡兔同笼问题的几种解题方法,并能解决与之有关。

2、人教版七年级上册数学教学设计全册 课题: 1.1 正数和负数1 授课时间:教学目标1整理前两个学段学过的整数分数包括小数的知识,掌握正数和负数的概念;2能区分两种不同意义的量,会用符号表示正数和负数;3体验数学发展的一个重要原因是生活实际的。

3、苏教版二年级上册数学全册教学设计课题连加连减主备人个人加工备注教学目标:1使学生掌握笔算连加连减的方法,能正确地笔算100以内的连加连减算式.2通过情境培养学生知识的应用能力.教学重难点: 重点:连加连减的笔算方法难点:理解算理教学准备:课。

4、人教版数学一年级上册全册教学设计人教版数学一年级上册全册教学设计第一单元 准备课 第一课时: 数一数 总课时数:教学内容:p2 p5数一数教学目标:1通过数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数数方法.2帮助学生了解学校,激发学生。

5、四年级上册数学教学设计 学案教案第一单元 大数的认识第一课时:亿以内数的认识学习目标:认识计数单位万十万百万千万和亿,知道每相邻两个计数单位之间的关系.知道数级数位.重 点:认识计数单位万十万百万千万和亿.难 点:掌握每相邻两个计数单位之间。

6、教学设计小学数学四年级上册亿以内数的认识教学设计亿以内数的认识教材分析教学目标:1结合具体情境认识计数单位万十万百万千万亿,了解十进制计数法.2经历运用万以上的数表示事物的过程,感受大数的意义,发展数感.3能对大数进行合理的估计,能自觉与同。

7、六年级上册数学小数乘分数教学设计教案20192020年六年级上册数学小数乘分数教学设计教案第六课时小数乘分数 教学内容:教材第8页例5,做一做,练习二14.教学目标:1在解决问题的过程中学习并掌握小数乘分数的计算方法.2经历小数乘分数的计算。

8、人教版四年级上册数学全册教学设计最新版四年级上册第二单元是公顷和平方千米数 学教学设计课时编号课 题亿以内数的读法一课 时教学目标 1使学生认识计数习惯单位万十万百万千万亿以及没相邻两个单位间的十进关系2理解掌握我国计数习惯. 3体会大数在。

9、刘建华一年级数学上册数学教学设计一年级数学上册教学设计一教材分析本册教材包括下面一些内容:准备课位置10以内数的认识和加减法,认识图形 1120各数的认识认识钟表20以内的进位加法,用数学,数学实践活动.二教学目标1熟练地数出数量在20以内。

10、教案一年级数学上册教学设计全册4课题: 准备课数一数教学内容:教材第25页的内容.教学目标:知识与技能:初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法.过程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思。

11、人教版三年级上册数学教学设计全册人教版小学数学三年级上册教学设计课时编号课 题时分秒课 时教学目标1使学生认识比分更小的时间单位秒,熟记1分60秒,初步建立秒的时间观念.2培养学生的观察能力和逻辑推理能力.3进一步教育学生要珍惜时间,从一分。

12、人教版二年级数学上册全册教学设计第1单元 长度单位一单元教材分析: 1主要内容:统一长度单位;认识厘米,用厘米量;认识米,用米量;认识线段,量画线段. 2地位与作用:在学生已经对长短的概念有了初步认识的基础上帮助学生认识长度单位,初步建立1。

13、新北师大版六年级数学上册教学设计全册教学设计六年级数学上册教学设计学科:数学 第 十一册 备课教师: 班级:六年级 授课时间:第 周课题:圆的认识一课时:第1 课时教学目标: 1在想象与验证观察与分析动手操作合作交流等活动中认识掌握圆的特 。

14、新人教版一年级上册数学教学设计教案全册教学设计教案第1单元 准备课第1课时 数一数教学内容教材P2P5教学目标1通过数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数数的方法.2帮助学生了解学校生活,激发学生学习数学的兴趣.3渗透思想品德教。

15、小学三年级数学上册教学设计教案三年级数学上册教学计划一学情分析我们三年级1班学生一共有人,其中男生人,女生人.通过两年的学习,大部分学生能够掌握数学基础知识和基本技能,并在实际生活中应用所学知识.部分学生思维比较灵活,学生学习数学的兴趣也较。

16、五年级上册数学 小数乘小数 教学设计五年级上册数学 小数乘小数 教学设计新田小学 曹肖琼教学内容:P5例3做一做,P6例4做一做.教学目的:1掌握小数乘法的计算法则,使学生掌握在确定积的小数位时,位数不够的,要在前面用0补足.2比较正确地计。

17、二年级数学上册全册教案教学设计学案20192020年二年级数学上册全册教案教学设计学案前 言玉不琢,不成器.人不学,不知道.三字经.新的时代已经来临,一场学习的革命亦已经开始.这个世界正以一日千里飞跃的进步发展,你将瞠目结舌眼看着一切都在改。

18、二上数学教案人教版小学数学二年级上册教学设计120182019学年度第一学期二年级数学教学设计课题统一长度单位认识厘米单元第一单元课型新授课时第1课时总第课时教学目标1.通过观察操作分析比较推理交流,初步经历长度单位形成的过程,体会统一长度。

19、一年级数学上册数数教学设计青岛版2016年一年级数学上册数数教学设计青岛版 海底世界准备数数教材分析正确的数数是人们在日常生活中经常用到的的本领,更是学生认数和计算的基础.入学前,多数学生具有初步的数数的经验和技能,知道一些简单的数数方法。