沙盘个案报告记录

1、专题沙盘游戏治疗个案记录附录: 咨询记录共六次第一次咨询10月20号这一阶段为诊断评估与咨询关系建立阶段,主要任务如下:1建立良好的咨询关系;2了解基本情况,收集一般临床资料;3确定主要问题,探寻改变意愿;4由于我们的咨询技术采取的是沙盘游。

2、沙盘个案报告沙盘游戏个案报告成都市金牛区通锦中学 张 琼一初始访谈1对来访者的印象:名字:小超,16岁,性别:男,外形:瘦瘦的黑黑的个子高高的,但很精神.进咨询室情绪的小超显得情绪激动:老师给我施加压力,同学们瞧不起自己,父母对自己失望,我。

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4、4向求助者简单的介绍有关沙盘的理论技术与方法运用.5咨询师告知其为一般心理问题,进一步说明其心理问题得不到解决,就会以躯体症状表现出来,目前其睡眠障碍等就是躯体化表现之一,需定期进行心理治疗;第二次咨询10月27日这次咨。

5、与同学之间关系淡漠,喜欢独来独往;喜欢班上一女同学,有早恋倾向;课外喜欢踢足球.在家庭行为表现:与父母关系紧张,尤其与继母关系特别不和谐,常常发生正面冲突;放学后不按时回家,常一个人在河边发呆,或上网打游戏聊天.曾。

6、刚走进心理辅导室的小超同学,是很悲观的,在我的鼓励下,他断断续续地的倾诉了自己的苦恼,为了大致摸一下目前小超的心理状态,再次对小超的具体状况进行了了解和调查:学习整体不理想,学习困难,上普高希望渺小,平时不够努力,课堂上经常注意力不集中。

7、教育个案的研究报告记录教育个案的研究记录个案编号:01个案基本情况性别男出生年月1999年2月身体状况安康班级六3学习情况在班上属于中下生,惰性较重.性格与交往较为倔强,好与人争斗家庭情况家庭构造父母兄弟姐父母职业农民经济条件一般家庭教育缺。

8、记录幼儿个案观察记录报告关键字记录才儿坊珊瑚水岸幼儿园个案观察记录表班级:蜜桃班 记录人:Dico幼儿姓名杨沐恩 Jerry性别男年龄4岁记录时间2018.4.5观察目的帮助宝贝的性格开朗一些.观察地点幼儿园活动内容生活环节中各个环节幼儿表。

9、沙盘个案报告之欧阳生创编沙盘游戏个案报告时间:2021.02.08创作人:欧阳生成都市金牛区通锦中学 张 琼一初始访谈1对来访者的印象:名字:小超,16岁,性别:男,外形:瘦瘦的黑黑的个子高高的,但很精神.进咨询室情绪的小超显得情绪激动:老。