深圳市下半年教育局直属

1、广东省深圳市罗湖区下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1借助内部言语在头脑中进行的认知活动的方式是.A操作技能B心智技能C。

2、广东省深圳市南山区下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1提出著名的白板说,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天。

3、广东省深圳市盐田区下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1中小学教师资格由教育行政部门认定.A县级以上地方人民政府B国务院C。

4、广东省深圳市宝安区下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1师生关系中最基本的一种关系是.A工作关系B心理关系C道德关系D个人。

5、广州市教育局直属事业单位历年真题下载2014年广州市教育局直属事业单位历年真题下载2014年广州市教育局直属事业单位招聘303名考试公告报名注意事项职位表等最新资讯及免费备考资料请点击1桃李不言,下自成蹊所体现的德育方法是. A说服教育法B。

6、广东省深圳市龙华区下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1班主任在班级管理建设中发挥的作用是.A主导作用B主体作用C辅助作用。

7、广东省深圳市龙岗区下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1个体身心发展是指个体全部人生过程中,不断变化,特别是向的方面变化的。

8、广东省深圳市福田区下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1情绪作为信息交流工具的特点具有.A系统性B传递功能C信号作用D感染。

9、广东省深圳市坪山区下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1长善救失因材施教的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出的.A阶。

10、D、耐心细致8、“儿童中心主义”教育理论，违背了（）。
A、间接经验与直接经验相结合的规律B、传授知识和发展智力相统一的规律C、知识传授与思想教育相统一的规律D、教师主导作用与学生主体作用相结合的规。

11、7、爱国主义情感和集体主义情感属于（）的道德情感。
A、直觉的B、想象的C、行为的D、伦理的8、幼儿园以（）为基本活动。
A、学习B、游戏C、阅读D、体育9、能。

12、D、注意的转移【答案】B8、品德构成的基础是（）。
A、道德观念B、道德情感C、道德意志D、道德行为9、班级里学习成绩差生和后进生有问题行为，优秀学生（）。
A、也全都有问题行。

13、C、美精神分析D、德行为主义8、有个孩子听到妈妈说“你是好孩子。
”他说“不，我是坏孩子。
”这说明这个孩子处于（）。
A、关键期B、敏感期C、最佳期D、危机期【答案】D。

14、A教学大纲B教学目标C教学计划D课程计划5、从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）。
A程序性课程B练习性课程C地方性课程D实践性课程6、衡量一个国家文。

15、C、学习期待D、强化8、产生式迁移理论证实了（）。
A学习可以自动迁移，而不必有学习者的有意、注意B熟练的基本技能可以自动迁移C桑代克的共同的“SR”成分可以导致迁移D策略学习可以自动迁移9、心理健康的。

16、深圳市下半年深圳市南山区区属公办中小学招聘教师159人2019年深圳市下半年深圳市南山区区属公办中小学招聘教师159人2018年11月深圳市下半年深圳市南山区区属公办中小学招聘教师159人广东教师招聘的考试公告请详情查看广东教师招聘网,我们。

17、C、30日 D、15日8、天赋性、稳定性和可变性是教师以下哪种心理现象的特点（）。
A、性格B、气质C、思维D、能力【答案】B9、教师在教学中出示实物或教具，进行示范性操作，。

18、A、教师的语言准备B、教师的课堂评价C、教学计划、教学总结、教具的准备D、教师科研能力9、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。
A、巴甫洛夫B、列昂捷夫C、维果斯基。

19、D、皮亚杰8、人的生理成熟以具有（）能力为标志。
A、创造B、学习C、生殖D、思考9、智力发展上的差异包括（）。
A、内在差异和外在差异B、相对差异和绝对差异C、年龄差。

20、1. 招聘范围。
户籍要求为“市内外”的岗位，符合条件的中华人民共和国公民均可报考。
户籍要求为“市内”的岗位，限深圳户籍人员报考，市外户籍的下列人员也可视为深圳户籍人员报考：（1）纳入国家全日制普通高校统一招生计划的深圳高校201。