师德规范情况报告

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2、教师学习师德师风情况个人总结报告教师学习师德师风情况个人总结报告我校这学年开展学习师德师风以来,在县教育局,教育办领导的重视下,在全体教师的共同努力下,狠抓师德师风建设,采取形式多样,内容丰富的宣传教育活动.师德师风建设取得了实质性的进展。

3、坚持一切为了学生,为了学生的一切,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格.三做一个理念新的教师新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所。

4、一年来,我个人参加观课议课110余节次,业务校长李英军半年观课议课60余节次,领导带头转作风,带出良好的校风教风,进一步提升了教师的业务能力和教学水平.一年来,学校领导班子进一步建立健全了各项规章制度,特别是完善了教职工代表大会制度。

5、工作中能够认真钻研业务,不断学习新知识.3教育教学方面:我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效率;在教学工作中,尽量从孩子的学习兴趣学习积极性着手,以各种游戏贯穿整节课,在上课时力。

6、对每位学生都能做到循循善诱,诲人不倦,发掘每位学生身上的闪光点,不以分数作为衡量学生的唯一标准,同时,重视培养学生良好品行,教会学生自主学习,激发学生的创新精神,促进学生的全面发展.本人能自觉主动的关心集体,与同事和睦相处,团结协作,尊。

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19、师德师风重要情况报告制度为了贯彻落实我县教育行政部门关于加强教师职业道德建设的文件精神,进一步促进教师以身立教,为人师表,全面提高教师职业道德水平,树立教师的良好形象,建设一支师德高尚爱岗敬业的教师队伍,特制订本制度.1触犯法律受到刑事处罚。

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