师德培训资料

1、医德医风培训资料11医德医风培训资料1什么是社会主义荣辱观八荣八耻 答:以热爱祖国为荣以危害祖国为耻,以服务人民为荣以背离人民为耻,以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣以损人利已为耻,以诚实守信为荣以见。

2、教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质;师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂.教师的理想信念,道德情操,人格魅力直接影响到学 生的思想品质和道德行为习惯的养成.高尚而富有魅力的师德是一部活的教科书,就是一股强大的 精神力量。

3、教师集训师德培训讲座材料12011年教师集训师德培训讲座材料强化师德意识树立职业精神 陶行知老先生曾经说过:为师者要爱满天下,要捧着一颗心来,不带半根草去.学高为师,身正为范.教师只有德才兼备,才能赢得学生的尊重,家长的信任,同事的认可和肯。

4、道德的特点:基本功能:1 特殊规范性;1调节功能2 广泛渗透性;2论证功能3 独特多层次性;3教育功能4 更高稳定性;4导向功能5 强大自律性.职业:职业是。

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6、师德师风学习培训材料师德培训材料主讲人:慧菊时间:2016年9月13日参加人员:全体教师教师是立校之本.师德是教育之魂.要大力提高教师队伍的整体素 质,特别要加强师德建设.要达到高质量的教育,必须要有高素质 的教师.可见,强化人民教师的师德。

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8、教师师德培训学习材料1一个忠诚:忠诚党的教育事业对于教师,教书育人是职业,更是事业,是一项崇高的事业.用江总书记的话,国运兴衰,系于教育.陶行知说捧着一颗心来,不带半根草去,讲的就是一种忠诚事业的奉献精神.教育家韦力说教师要有四颗心事业心责。

9、霍兰德代码培训资料霍兰德代码霍兰德代码个人的职业兴趣往往是多方面的,因此,通常用3个字母代表3种兴趣类型的代码来表示一个人的职业兴趣,这个代码就称为霍兰德代码Holland Code.这三个字母之间的顺序表示了不同类型兴趣的强弱程度的不同。

10、教师资格培训资料教育心理学第一章 概述心理学是研究人的心理活动及其规律的科学.个体心理是指个人具有的或在个人身上发生的心理现象.个体心理可以分为心理动力,心理过程,心理状态和心理特征四个方面.心理动力主要包括动机,需要,兴趣和世界观等心理成。

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13、小学教师师德培训材料再谈教师师德doc第 1 页 共 7 页 再谈教师师德 师德是指教师从事教育职业劳动过程中形成的比较稳定的道德观念道德行为规范和道德品质.教师职业的特殊性决定了教师自身必须具备更高的道德品质.教师是人类灵魂的工程师,职业。

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