师公教育学课程大纲

高职体育课程教学大纲一课程教育目标:为满足学生的不同需求,开设了田径篮球排球足球网 球乒乓球瑜伽健美操等体育项目.通过形式多样的教学手段 丰富多彩的教材内容,使学生通过体育课程的学习和实践,可以达到 以下四个方面的目标:1运动技能目标:掌握,幼儿科学教育课程大纲学前儿童科学教育课程教学大纲课程编号:

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1、高职体育课程教学大纲一课程教育目标:为满足学生的不同需求,开设了田径篮球排球足球网 球乒乓球瑜伽健美操等体育项目.通过形式多样的教学手段 丰富多彩的教材内容,使学生通过体育课程的学习和实践,可以达到 以下四个方面的目标:1运动技能目标:掌握。

2、幼儿科学教育课程大纲学前儿童科学教育课程教学大纲课程编号:1133037课程名称:学前儿童科学教育总学时数:34先修课:学前教育学学前教育发展心理学儿童卫生保健保育课程后续课: 无一说明部分 1课程性质:专业理论课 2教学目标及意义:通过本。

3、学前教育课程论教学大纲教学大纲一 课程目标和任务学前教育课程论是适应学前教育专业学生为更好地了解学前教育的课程设置的理论和实际需要而开设的,旨在使学生掌握学前教育的课程的基本知识,及时给予学生学前教育课程设置指导,帮助学生正确认识自我,完善。

4、公共英语课程教学大纲教学提纲公共英语课程教学大纲新编实用英语第一册第二版教学大纲一课程的性质及在专业培养中的地位作用等.大学公共英语课程是培养人才素质的必修基础课,是学生掌握相关专业知识,进行语言交际的工具.根据我校高职的特点:学生在校学习。

5、最新教育学课程教学大纲教育学教学大纲Pedagogy一说明部分一教育学的课程性质:通识必修课二教材及授课对象:林永惠,路玉才主编教育学,南开大学出版社,2013年7月第1版师范类本科专业学生三教育学的课程目标教学目标:教育学课程是我校师范专。

6、教育经济学课程教学大纲教育经济学课程教学大纲第一部分 大纲说明I课程性质与设置目的 教育经济学课程是教育管理专业的选修课.选用靳希彬编著人民教育出版社出版的教育学一书.开课目的是为了提高学员的教育学基本理论知识,培养其分析教育经济现象的能力。

7、初级育婴师培训教学大纲复习课程初级育婴师培训教学大纲初级育婴师培训教学大纲一培训职业工种:育婴师二培训等级: 初级三职业定义: 主要从事03岁婴儿照料护理和教育的人员四培训目标 熟悉母亲的生活照料与婴儿科学喂养技能.建立科学的指导体系,促进。

8、护理教育学课程教学大纲护理教育学课程教学大纲2016年修订一课程基本信息黑体四号课程名称护理教育学课程代码英文名称 课程性质专业基础课开课单位护理学院适用专业四年制护理学本科专业先修课程学 分1总学时18开课学期第 5 学期 二课程简介:护。

9、初等教育课程与教学论课程教学大纲初等教育课程与教学论课程教学大纲一教师信息教师姓名职称办公室电话电子邮箱二课程基本信息课程名称中文:初等教育课程与教学论课程名称英文:Theory of Curriculum and Instruction 。

10、深圳市中小学教师继续教育课程教学大纲深圳市中小学教师继续教育课程教学大纲中小学诗词的教法与课程设计一说明一课程性质普通教育类人文学科公共课程二教学目的让中小学语文教师通过本课程的学习,了解诗词的体性声韵格律,能够分辨平仄韵脚,分辨诗体,掌握。

11、教师口语课程教学大纲教师口语课程教学大纲课程编号:课程类别:公共选修课程授课对象:全院各专业学生开课学期:春秋 季学 分:2学分主讲教师:陈晓红等指定教材:国家教育委员会师范教育司组编,教师口语教师口语训练手册,北京师范大学出版社,1996。

12、体育普修课课程教学大纲体育普修课课程教学大纲一课程基本信息课程名称:体育普修课英文名称:Physical education学 时:第一学期28学时,第二学期32学时.学分:每学期1个学分适用对象: 全校一年级学生考核方式:考试 平时成绩占。

13、教育研究方法课程纲要教学大纲教育研究方法课程纲要教育研究方法课程纲要一课程说明 1课程简介教育研究方法是高校小学教育专业的必修课程.当代教师教育的一个重要趋势就是培养研究型创造型新型教育人才.开设教育研究方法课程,培养师范生教育研究意识与能。

14、公路工程cad课程教学大纲公路工程CAD课程教学大纲第一部分大纲说明本大纲是根据郑州交通职业技术学院高职高专和成人教育两层次的道路与桥梁监理高等级公路养护和管理共三个专业培养目标 培养规格的要求和结合我校教学改革的实践,结合我校成人教育教学。

15、护理教育学课程教学大纲护理教育学课程教学大纲2016年修订一课程基本信息黑体四号课程名称护理教育学课程代码0606020英文名称Nursing Pedagogy课程性质专业基础课开课单位护理学院适用专业四年制护理学本科专业先修课程学 分1总。

16、教育学课程教学大纲设计教育学教学大纲Pedagogy一说明部分一教育学的课程性质:通识必修课二教材及授课对象:林永惠,路玉才主编教育学,南开大学出版社,2013年7月第1版师范类本科专业学生三教育学的课程目标教学目标:教育学课程是我校师范专。

17、体育法学课程教学大纲体育法学课程教学大纲本课程教学大纲依据社会体育专业2011级人才培养方案制定.一课程说明:课程名称:体育法学 课程编号:102123002总学时数:32 学 分:2学时分配:讲授32学时课程性质:专业必修课 适用专业:社。

18、外国教育史课程教学大纲菏泽学院教师教育学院外国教育史课程教学大纲课程中文名称:课程英文名称:课程类别与性质: 总学时: 学 分:先修课程: 面向对象: 开课院系室: 一课程教学目标1. 外国教育史是关于国外教育思想和教育制度的产生变革和发展。

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