实验基本门电路逻辑

实验十四TTLCMOS门电路参数及逻辑特性的测试实验十四TTLCMOST电路参数及逻辑特性的测试实验十四TTLCMOS电路参数及逻辑特性的测试厦门大学通信工程系林XX1.实验目的:1 掌握TTLCMO与非门参数的测量方法;2 掌握TTLCM,10的范围内工作,超过5.5V将损坏器件;低于4.5V器件

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1、实验十四TTLCMOS门电路参数及逻辑特性的测试实验十四TTLCMOST电路参数及逻辑特性的测试实验十四TTLCMOS电路参数及逻辑特性的测试厦门大学通信工程系林XX1.实验目的:1 掌握TTLCMO与非门参数的测量方法;2 掌握TTLCM。

2、10的范围内工作,超过5.5V将损坏器件;低于4.5V器件的逻辑功能将不正常。
(a) (b) (c) (d) 图22 TTL与非门静态参数测试电路图 (2)低电平输入电流IiL和高电平输入电。

3、74LS00、74LS04、74LS20三、实验原理74LS04、74LS00、74LS20的引脚图分别如图 1、图 2、图 3 所示,其功能表 如表 1、表和表 3 所示。
1 2 3 4 5 6 7 A1 B1 Y1 A2 B。

4、实验一集成逻辑门电路的检验与使用实验一:集成逻辑门电路的测试与使用一实验目的:1学会检测常用集成门电路的好坏的简易方法;2掌握TTL与非门逻辑功能和主要参数的测试方法;3掌握TTL门电路与CMOS门电路的主要区别.二实验仪器与器件:1元器件。

5、电子技术实验50403007,实验一门电路的逻辑功能及测试,门电路逻辑功能测试异或门逻辑功能测试逻辑门传输延迟时间测量利用与非门控制输出,实验内容,实验芯片介绍,实验原理,1测试门电路逻辑功能,实验操作,与非门的功能测试,实验操作,操作说明。

6、实验一Quartus文本输入法设计组合逻辑电路实验一 Quartus文本输入法设计组合逻辑电路1实验目的:熟悉Quartus的VHDL文本设计流程全过程,学习简单组合逻辑电路的设计仿真和硬件测试.2实验内容:利用Quartus完成2选1多路。

7、11.8.异或门:逻辑表达式F=A B+A BA B 11.9.与或非门:逻辑表逻辑表达式F=AB+CDB C F D 11.10.RS触发器:电路结构 把两个与非门G1、G2的输入、输出。

8、 F B11.8.异或门:逻辑表达式F=A B+A BA B 11.9.与或非门:逻辑表逻辑表达式F=AB+CDC FD 11.10.RS触发器:电路结构 把两个与非门G1、G2的输入、。

9、国开作业数字电子电路实验1逻辑门电路功能测试参考21实验1 逻辑门电路功能测试实验目的:1熟悉常用逻辑门电路的功能.2了解集成电路引脚排列的规律及其使用方法.实验仪器与设备:1数字电路实验箱.2数字万用表.3集成电路芯片74LS0874LS。

10、注意:不同型号的集成门电路其测试条件及规范值是不同的。
3检测集成门电路的好坏的简易方法:(1)在未加电源时,利用万用表的电阻档检查各管脚之间是否有短路现象;(2)加电源:利用万用表的电压档首先检查集成电路上是否有电,然。

11、实验中用到的基本门电路的符号为: 在要测试芯片的输入端用逻辑电平输出单元输入高低电平,然后使用逻辑电平显示单元显示其逻辑功能。
三、实验设备与器件1、数字逻辑电路用PROTEUS 2、显示可用发光二极管。
3、相应74LS系。

12、数字逻辑分析与设计实验报告门电路测量实验数字逻辑分析与设计实验报告门电路测量实验实验报告题目:门电路测量实验课程名称:数字逻辑分析与设计姓名:院系:专业班级:学号:指导教师:成绩:时间:20XX年10月30日目录1实验目的12实验内容13实。

13、与”关系、“或”关系、“非”关系。
学会分析二极管、三极管的开关特性。
掌握逻辑门电路及其逻辑功能表达方式。
过程与方法:以实验探索为主线,得出与、或、非门电路的输入和输出之间。

14、实验原理1. 三种基本逻辑运算(1)与运算与运算逻辑表达式可以写成Y = AB、Y= ABC、,与运算的逻辑关系也就是与逻辑。
与逻辑可以用图1-1所示开关电路来理解,它的状。

15、将集成块的正面印有集成电路型号标记面对着使用者,集成电路上的标识凹口朝左,下角第一脚为一脚,按逆时针方向顺序排布其管脚。
5.实验过程及结果5.1验证与非门74LS00的逻辑功能图174LS00引脚连接图5.2化简函数F=。

16、逻辑电路基础实验指导基础实验部分实验一 集成逻辑门电路逻辑功能的测试一实验目的1熟悉数字逻辑实验箱的结构基本功能和使用方法.2掌握常用非门与非门或非门与或非门异或门的逻辑功能及其测试方法.二实验仪器及设备1数字逻辑实验箱 1台2元器件: 7。

17、门电路逻辑功能和测试实验报告 深 圳 大 学 实 验 报 告实验课程名称: 数字电路实验 实验项目名称: 门电路逻辑功能及测试 学院: 信息工程学院 报告人: 许泽鑫 学号:2015130091 班级: 2班 同组人: 指导教师: 张志朋老。

18、数字电子技术第6次课三种基本逻辑关系分立元件门电路复合逻辑门电路第6次课 三种基本逻辑关系分立元件门电路复合逻辑门电路 本次重点内容:1与或非三种基本逻辑关系及真值表逻辑表达式门电路逻辑符号.2分立元件门电路的工作原理.3复合逻辑关系:与非。

19、实验一集成逻辑门电路的测试与使用实验一:集成逻辑门电路的测试与使用一实验目的:1学会检测常用集成门电路的好坏的简易方法;2掌握TTL与非门逻辑功能和主要参数的测试方法;3掌握TTL门电路与CMOS门电路的主要区别.二实验仪器与器件:1元器件。

20、 169附录 1 基本逻辑门电路图形符号 表 C1 列出了基本逻辑门电路的国际图形符号和限定符号GBT 4728.121996国外流行图形符号和曾用图形符号.表 C1 基本逻辑门电路图形符号 GBT 4728.121996 序号 名称 限定。

21、实验一 门电路逻辑功能与测试实验一门电路逻辑功能与测试一实验目的:1了解与熟悉基本门电路逻辑功能;2掌握门电路逻辑功能的测试方法,验证与加深对门电路逻辑功能的认识;3熟悉门电路的外形和管脚排列,以及其使用方法.二实验仪器设备元器件:1智能数。

22、基本门电路逻辑功能的测试河 北 科 技 大 学实 验 报 告级 专业 班 学号 年 月 日姓 名 同组人 指导教师 王计花 任课教师实验名称 实验二 基本门电路逻辑功能的测试 成 绩实验类型 验证型 批阅教师 一实验目的1掌握常用门电路的逻。

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