蜀道理解默写

1、理解性默写21理解性默写2 理解性默写234 雁门太守行1.李贺雁门太守行中,描写孤城被围,将士斗志昂扬坚守城池的诗句是,2.李贺在雁门太守行中,极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的诗句是,3.李贺雁门太守行中,从听觉和视觉的角度描写。

2、 酬乐天扬州初逢席上见赠1刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中表达他虽感惆怅,却也达观的心绪,反映二十三年的贬谪生活并没有使他消沉颓唐,现在也常以此句说明新事物必将取代旧事物.这两句诗是: 2酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中借用自然景物的变化暗示社。

3、理解性默写理解性默写1补写出下列句子中的空缺部分.1庄子逍遥游中的斥鷃无法理解大鹏,称自己腾跃起飞,也就是飞行的极致了.2李白蜀道难中,两句,回顾了五丁开山的传说.3范仲淹渔家傲塞下秋来风景异中,两句,写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍。

4、理解性默写 3 理解性默写课外古诗词背诵1.吴均山中杂诗一诗中,表明诗人家住于山峰环绕竹木茂盛的山中的两句是: , .2. 吴均山中杂诗一诗中,富有情趣的两句是: , .3. 王维竹里馆一诗中,写诗人活动的两句是: , .4. 王维竹里馆一。

5、2王勃送杜少府之任蜀州中可用来鼓励和安慰朋友,道出了古今上下几千年人们心声的名句是:海内存知己,天涯若比邻.3王勃送杜少府之任蜀州中劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达,爽朗的胸怀的诗句:与君离别意,同是。

6、情景式默写高考默写真题理解性默写填空高考情景式名篇名句默写六十1离骚一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:长太息以掩涕兮哀民生之多艰2永遇乐京口北固亭怀古中写古代英雄叱咤风云驰骋疆场的名句是 ,金戈铁马气吞万里如虎3孔子曾。

7、说明了利用学习可以弥补自己不足的道理.君子生非异也,善假于物也.6在文中强调学习应当专一,如果不专一,便会像螃蟹一样,一无所成的句子是: , 。

8、理解性默写03 理解性默写课外古诗词背诵1.吴均山中杂诗一诗中,表明诗人家住于山峰环绕竹木茂盛的山中的两句是: , .2. 吴均山中杂诗一诗中,富有情趣的两句是: , .3. 王维竹里馆一诗中,写诗人活动的两句是: , .4. 王维竹里馆一。

9、 夫战,勇气也.4曹刿论战中表明鲁庄公把取胜的希望寄托在人民的拥护上的句子是: 小大之狱,虽不能察,必以情.5曹刿论战中曹刿断定敌方确系溃败的依据是: 吾视其辙乱,望其旗靡.6曹刿认为 可以。

10、高考语文名句默写理解性默写专项突破理解性默写综合测试1.补写出下列句子中的空缺部分.5分1荀子在劝学中用,两句形象论述了学习贵在坚持不懈的道理,即使先天条件不足,仍可以超越懈怠的人.而送东阳马生序中作者借在深冬季节冒风踏雪以致到了客舍的艰苦。

11、理解性默写题必修一5 荆轲刺秦王选自战国策10年2考1荆轲刺秦王易水诀别中,荆轲悲壮的唱词是: , .荆轲刺秦王选自战国策5风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还必修二9诗经氓选自诗经卫风10年12考1用赋的手法写男子向女子求婚的句子是: , 。

12、诗理解性默写1.运用想象,展现大海吞吐日月星辰包含万千的雄伟景象,体现作者博大的胸怀和豪迈的气概,属于虚写的诗句是; , , , .2.观沧海中勾勒海岛草木茂盛,给人以生机勃勃感受的诗句是; , .3.观沧海中描写大海风急浪涌,惊涛拍岸的壮。

13、理解型默写理解型默写理解型默写1.我们在摒弃别人缺点的同时,还要善于学习别人的长处.这正如十则中所说,2.诸葛亮出师表中指出先汉所以兴隆的原因的句子是,3.一个人不论在顺境和逆境中都应心态平和,正如范仲淹在岳阳楼记中所说,4.有的人不能正视。

14、蜀道难理解性默写,蜀道难,1.诗人直抒胸臆,感叹蜀道难的句子,2.采用夸张的手法,正面描写蜀道闭塞的句子,3.诗文中侧面描写蜀道闭塞的句子,4.用典手法引用五丁开山的故事叙述蜀道来由,5.运用神话故事,采用俯仰视角,夸张地描写蜀山之高,6。

15、1.蜀道难的主旨句,2.蜀道难中,以古蜀两位先王的神话故事突出蜀国历史悠久的特点.3.在蜀道难中,两句,描写了人们面对高危的山势抚胸叹息的情态,渲染了蜀道之难.4.蜀道难中,两句借用杜鹃之声来表现蜀道上的空寂苍凉和旅途的愁情,1.蜀道之难。