数学校本研修工作总结

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4、校本研究既是学校的一种研究制度,也是教师的一种研究方式.校本研究是以学校为研究的基地,以教师为研究的主体,以教师在教育教学实践中遇到的真实问题为研究对象的研究.为了提高自己的工作能力和业务水平,更好地为教学工作服务,根据学校的工作实际自身的。

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7、2017年小学数学教师个人校本研修总结峦庄小学 霍 波一学期来,我结合教学实际,以人为本,以校为本,加强合作,相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与反思的习惯.研修结合,不断提高自身素质;增强研究意识,以研究的眼光审视反思分析和解决自己在教。

8、我觉得我的理论知识还是欠缺，有时候的教学实践不能用理论来指导，所以还要向专家请教、向同行学习，才能够完成好个人校本研修这项任务。
四、个人校本研修有收获本人以新课程标准为导向，巧妙运用案例反思与分析、一课两上的课例的实验、实践、总结等。

9、并根据自己的专业发展阶段和自身面临的专业发展问题，自主选择和确定学习书目和学习内容，认真阅读，记好读书笔记。
2、勤思考，多动笔每天坚持写教学心得：可以是备课心得，也可以是教学体会，可以写课堂教学方法实施体会，也可以反思上节课存在。

10、度校本研修工作总结2018年度校本研修工作总结姓名: XXX学校: XXX时间: XXX2018年度校本研修工作总结为了提升我校的办学品位,切实搞好我校的校本研修,鼓励教师做有思想有目标有追求的人,让校园成为师生共同成长的精神家园.今年,我。

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