数字化校园环境下校本课程的实践研究课题中期研究报告doc 数字化校园环境下校本课程的实践研究课题中期研究报告数字化校园环境下校本课程的实践研究课题中期研究报告 一课题简介 本课题于2007年9月申报,2008年1月获得扬州市电化教育馆批准,促进学生的信息素养和学习能力的发展；开展研究以网络为基础，学
数字化校园环境下校本课程的实践研究数字化校园环境校本Tag内容描述：
1、数字化校园环境下校本课程的实践研究课题中期研究报告doc 数字化校园环境下校本课程的实践研究课题中期研究报告数字化校园环境下校本课程的实践研究课题中期研究报告 一课题简介 本课题于2007年9月申报,2008年1月获得扬州市电化教育馆批准。
2、促进学生的信息素养和学习能力的发展；开展研究以网络为基础，学习环境、学习资源到教与学活动信息化的“数字化校园”建设与应用；进一步探索与研究以多媒体和网络技术为支持的信息化课堂教学中学生学习方法、手段、模式的变革与创新。
经过多年信。
3、中小学课题申报依托数字化校园建设打造学校特色办学环境的研究课题申报范例精选导语课题要坚持正确的政治方向,充分体现中央有关精神和要求,具有鲜明的问题导向和创新价值.应用对策类选题要有现实性针对性和前瞻性;基础理论类选题要立足学术前沿,具有原创。
4、数字化校园环境下校本课程的实践研究课题中期研究报告数字化校园环境下校本课程的实践研究课题中期研究报告一课题简介 本课题于2007年9月申报,2008年1月获得扬州市电化教育馆批准,隶属于扬州市电化教育馆的 quot;数字化学校 quot;建。
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