宋代文学教学历年

1、2）粮食作物：由越南传入的，成熟早，抗旱力强，北宋时推广到东南地区。
宋朝时，产量跃居粮食作物首位。
当时，长江流域和流域一带成为丰饶的粮仓，出现了“”或“苏常熟，天下足”的谚语。
（3）经济作物：南方各地普遍种植。
北。

2、中国现代文学史历年真题.全国 2009 年 4一单项选择题 本大题共 30 小题,每小题 1 分,共 30 分 1陈独秀胡适周作人李大钊等文学革命倡导者文学思想的基本倾向是 A 浪漫主义 B自然主义 C现代主义 D 现实主义2五四时期复古主。

3、高考历史中国古代史第2讲魏晋南北朝隋唐宋元时期教学案第2讲 魏晋南北朝隋唐宋元时期魏晋南北朝220589年隋唐581907年宋元9601368年是中国古代文明继续发展并逐渐走向成熟的历史时期,处于世界领先的位置.阶段政治经济文化魏晋南北朝2。

4、七年级历史下册第14课灿烂的宋元文化教学反思七年级历史下册第14课灿烂的宋元文化教学反思人教版七年级历史下册第14课灿烂的宋元文化教学反思本课教材上约略讲了四大发明中三大发明的不断完善与应用,并提到了宋元两位科学家的成就.总体而言内容比较简。

5、学年七年级历史下册第二单元第九课宋代经济的发展同步测试新人教版含答案第九课宋代经济的发展同步测试一单选题共16题;共32分1.方朝廷在故都北宋东京时,实仰依靠东南财赋,苏湖熟,天下足.上述材料反映的经济现象是 A.文景之治局面B.江南地区的。

6、人教版七年级下册历史第9课宋代经济的发展导学任务单无答案最新教育文档宋代经济的发展导学任务单一 师之概念,大体是从先秦时期的师长师傅先生而来.其中师傅更早则意指春秋时国君的老师.说文解字中有注曰:师教人以道者之称也.师之含义,现在泛指从事教。

7、学年度初中七年级下册历史第六单元 宋元时期第8课 宋代南方经济的发展川教版知识点练习第五篇20192020学年度初中七年级下册历史第六单元 宋元时期第8课 宋代南方经济的发展川教版知识点练习第五篇 第1题单选题交子是世界上最早的纸币,它的出。

8、而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。
“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。
唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。
至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”。

9、A、商品经济发展B、耕地面积增加C、海外贸易兴起D、经济重心南移 第3题【单选题】下图所示货币，最能体现商品经济发展快的是（ ）A、齐国刀币B、五铢钱C、开元通宝D、交子 第4题【单选题】进口的泰。

10、七年级历史下册第18课唐诗与宋词教学设计川教版第18课 唐诗与宋词本课立意:自楚骚及至明清小说,历代古典文学作品经久不衰.唐诗与宋词既能直接地反映作者的性格与思想,亦如以文撰史折射时代风貌.更可通过诗史互证,以诗词补证历史疑史纠误,具有极高。

11、现当代文学历年复习重点现当代文学历年复习重点20081222 08:59:39转载标签: 杂谈 分类: 经验之谈 参考书:中国现代文学三十年中国当代文学史教程作品选 注意:题目可能会比较偏,留意作品集的作品. 考题三年内不重复,今年是题库制。

12、五代辽宋夏金元时期的文化上课学习教案五代辽宋夏金元时期的文化教案第五章民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展第八节五代辽宋夏金元时期的文化教案教学目标一基础知识目标科学技术的成就:印刷术指南针火药三大发明的完成;建筑技术的提高;沈括的梦溪。

13、北大现当代文学历年真题北大现当代文学历年真题2000年现当代文学专业试题一名词解释30分1林蔡之争 2新日社作家群 3芳草天涯 4精神奴役的创伤 5我们夫妇之间中间人物论二论述1比较边城和南行论20分2试论三十年代现代派诗人群的抒情特色,2。

14、南开大学古代文学历年试题南开大学古代文学历年试题南开大学19982002年硕士研究生招生考试中国古代文学试题 1998年 中国文学批评史 一简答题40分,每小题8分 1概述文心雕龙文之枢纽的基本内容.2简述永明声律说的基本内容. 3简要评释。

15、第9课 宋代经济的发展 教案 新部编人教版七年级下册历史文档资料第9课宋代经济的发展宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为教谕.至元明清之县学一律循之不变.明朝入选翰林院的进士之师称教习.到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用教习一称。

16、学年七年级历史下册第二单元第九课宋代经济的发展同步测试新人教版第九课宋代经济的发展同步测试一单选题共16题;共32分1.方朝廷在故都北宋东京时,实仰依靠东南财赋,苏湖熟,天下足.上述材料反映的经济现象是 A.文景之治局面B.江南地区的开发C。