陶庵梦忆序教学设计

1、推荐学习学年高中语文第五单元散而不乱气脉中贯第十九课狱中杂记陶庵梦忆序教学案新第十九课 狱中杂记 陶庵梦忆序 新课入门须知 知作者1狱中杂记方苞16681749,字凤九,号灵皋,晚年又号望溪,亦号南山牧叟.桐城今安徽桐城人.桐枞桂林方氏亦称。

2、其主要代表人物戴名世姚鼐刘大櫆方苞均系清代安徽桐城人,故名.桐城派是清代文坛最大的散文流派,其作家多散布地域广绵延时间久,文学史所罕见.天下文章其在桐城乎是清朝乾隆年间世人对桐城文章的赞誉.3散文小品:小品文。

3、陶庵梦忆序教学设计教学目标: 1积累文言字词 2品读文本,体会作者复杂的心情3理解作者故国之思黍离之悲的情感教学重点:理解作者故国之思黍离之悲的情感教学过程:一导入湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已.莫说相公痴。

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5、莫说相公痴,更有痴似相公者. 湖心亭看雪这里的痴人指的是谁 明确:张岱板书痴人二解读痴人 1初读课文,找出体现作者身份的句子 明确: 陶庵国破家亡 明末清初人亡国。

6、其主要代表人物戴名世姚鼐刘大櫆方苞均系清代安徽桐城人,故名.桐城派是清代文坛最大的散文流派,其作家多散布地域广绵延时间久,文学史所罕见.天下文章其在桐城乎是清朝乾隆年间世人对桐城文章的赞誉.3散文小品:小品文。

7、学年高中语文第五单元散而不乱气脉中贯第十九课狱中杂记陶庵梦忆序教学案第十九课 狱中杂记 陶庵梦忆序 新课入门须知 知作者1狱中杂记方苞16681749,字凤九,号灵皋,晚年又号望溪,亦号南山牧叟.桐城今安徽桐城人.桐枞桂林方氏亦称县里方或大。

8、高二语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏教学案第五单元 第十九课 狱中杂记 陶庵梦忆序 Word版含答案 新课入门须知 知作者1狱中杂记方苞16681749,字凤九,号灵皋,晚年又号望溪,亦号南山牧叟.桐城今安徽桐城人.桐枞桂林方氏亦称县里方。

9、雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白.湖上 影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已,莫说相公痴,更有痴似相公者 陶庵梦忆湖心亭看雪,崇祯五年十二月,余住西湖.大雪三日,湖中人鸟声俱绝是日,更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独。

10、新人教版选修高中语文散而不乱气脉中贯第十九课狱中杂记陶庵梦忆序教精品学案中国古代诗歌散文欣赏第十九课 狱中杂记 陶庵梦忆序 新课入门须知 知作者1狱中杂记方苞16681749,字凤九,号灵皋,晚年又号望溪,亦号南山牧叟.桐城今安徽桐城人.桐。

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