陶罐和铁罐预习部编版三年级

师:陶,是用黏土烧制成的。(课件出示2:陶罐图片)【设计意图:直入课题,鼓励学生质疑,激发学生学习兴趣,更好地把学生带入课堂。】新课二、按照要求,自主预习 1.我们先来看看第6课要完成的预习任务。,6.陶罐和铁罐,第2课时,统编版语文三年级下,1.默读课文第十至十七自然段,思考:后来发生了什么事情陶

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1、师:陶,是用黏土烧制成的.课件出示2:陶罐图片设计意图:直入课题,鼓励学生质疑,激发学生学习兴趣,更好地把学生带入课堂.新课二按照要求,自主预习 1.我们先来看看第6课要完成的预习任务。

2、6.陶罐和铁罐,第2课时,统编版语文三年级下,1.默读课文第十至十七自然段,思考:后来发生了什么事情陶罐和铁罐各是什么结局,答案:后来王朝覆灭了,两个罐子遗落在荒凉的废墟上.许多年过去了,人们发现陶罐依然是那么光洁朴素美观,而铁罐连影子也没。

3、6陶罐和铁罐,人教部编版 三年级下,第二课时,复习导入,陶罐 御厨 奚落 轻蔑 争辩 恼怒 羞耻 流逝 掘开 和睦相处 相提并论 翻来覆去,谦虚,懦弱,何必,尘土,代价,骄傲,jio o,nu ru,h b,chn t,qin x,di j。

4、陶罐和铁罐各自特点不同,使得他们的结局也截然不同,品读鉴赏,答案:因为铁罐容易生锈,经不起氧化,最终完全消失了,在生活中,你有过这样的经历吗你碰到过类似的人或事吗请结合自己来谈,也可以谈谈周围的人.这篇课文讲。

5、部编人教版三年级语文下册6陶罐和铁罐教学设计教案陶罐和铁罐教材分析陶罐与铁罐讲的是国王橱柜里的铁罐自持坚硬,瞧不起陶罐,常常奚落它.陶罐则很谦和,争辩几句后,不再理会铁罐.埋在土里许多年以后,陶罐出土成文物,铁罐却不复存在.故事告诉我们,每。

6、最新部编版三年级语文下册完美版6陶罐和铁罐教案 课题陶罐和铁罐课型讲读课文授课时间2课时教学目标知识与技能: 1.认识陶罐等10个生字,会写骄傲等10个生字,正确读写骄傲懦弱谦虚代价等词语; 2.能抓住句中描写人物神态或动作的关键词,感受到。

7、部编版三年级语文下册6 陶罐和铁罐教案反思课时练习及答案6 陶罐和铁罐教学导航教学目标1.会认10个生字,会写10个生字,能正确读写骄傲傲慢等词语.2.分角色有感情地朗读课文.3抓住重点词句读懂课文内容,学习正确看待人和事物的方法;使学生懂。

8、二初读课文,识字解词.1请同学们默读课文,力求读准字音读通句子,遇到不明白的词语句子做上记号.2屏幕出示词语,先在心里默读一遍,有不熟悉的在心里记住它.3同学们,词语朋友我们已经认识,下面我们就随着它们一起走进陶罐和。

9、1出示本课生字新词,指名认读,教师相机引导点拨.jio骄 o傲 qin谦 x虚 nu懦 ru弱 相t提并论 chn尘土 pn捧起 古d22。

10、最新春部编版三年级语文下册6 陶罐和铁罐教案反思6 陶罐和铁罐教学导航教学目标1.会认10个生字,会写10个生字,能正确读写骄傲傲慢等词语.2.分角色有感情地朗读课文.3抓住重点词句读懂课文内容,学习正确看待人和事物的方法;使学生懂得不要自。

11、人教部编版三年级语文下册第6课陶罐和铁罐优秀教案6.陶罐和铁罐教学目标 知识与技能:1.认识陶罐等10个生字,会写骄傲等11个生字,正确读写骄傲懦弱谦虚代价等词语; 2.能抓住句中描写人物神态或动作的关键词,感受到铁罐的傲慢无礼和陶罐的谦虚。

12、部编三年级下册语文 教案反思精品6 陶罐和铁罐6 陶罐和铁罐教学导航教学目标1.会认10个生字,会写10个生字,能正确读写骄傲傲慢等词语.2.分角色有感情地朗读课文.3抓住重点词句读懂课文内容,学习正确看待人和事物的方法;使学生懂得不要自以。

13、部编版小学三年级语文下册第6课陶罐和铁罐教学设计6 陶罐和铁罐教学导航教学目标1.会认10个生字,会写10个生字,能正确读写骄傲傲慢等词语.2.分角色有感情地朗读课文.3抓住重点词句读懂课文内容,学习正确看待人和事物的方法;使学生懂得不要自。

14、语文三年级下册6 陶罐和铁罐人教部编版练习题第五十八篇20192020年语文三年级下册6 陶罐和铁罐人教部编版练习题第五十八篇 第1题填空题写出与加横线词意思相近的词语.骄傲 的铁罐看不起陶罐,常常奚落 它.铁管带着更加轻蔑 的神气.我确实。

15、人教部编版三年级语文下册第6课陶罐和铁罐精品教案6.陶罐和铁罐教学目标 知识与技能:1.认识陶罐等10个生字,会写骄傲等11个生字,正确读写骄傲懦弱谦虚代价等词语; 2.能抓住句中描写人物神态或动作的关键词,感受到铁罐的傲慢无礼和陶罐的谦虚。

16、部编版统编三年级语文下册6陶罐和铁罐表格教案教学设计6 陶罐和铁罐课题陶罐和铁罐课型讲读课文授课时间2课时教学目标知识与技能: 1.认识陶罐等10个生字,会写骄傲等10个生字,正确读写骄傲懦弱谦虚代价等词语; 2.能抓住句中描写人物神态或动。

17、部编版春三年级下册语文教案反思精品6陶罐和铁罐6 陶罐和铁罐教学导航教学目标1.会认10个生字,会写10个生字,能正确读写骄傲傲慢等词语.2.分角色有感情地朗读课文.3抓住重点词句读懂课文内容,学习正确看待人和事物的方法;使学生懂得不要自以。

18、部编版三年级语文下册第6课陶罐和铁罐课堂实录陶罐和铁罐课堂实录一出示学习目标,引入新课:师:同学们,很久很久以前,有两个罐子,一个是铁做的,一个是陶做的,它们之间也发生了一个故事,一个很有教育意义的故事.今天,我们就来一起学习第6课陶罐和铁。

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