通用能力测试教育类广东省梅州市梅县

1、吉林省通化市梅河口市下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1目前世界范围内最普遍采用的教学组织形式是.A班级授课制B分组教学。

2、广东省惠州市博罗县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分. 11989年11月20日,联合国大会通过的儿童权利公约,下列不是其。

3、事业单位教育系统招聘经典历年真题可打印吉林省通化市梅河口市教师招聘考试通用能力测试教育类真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答。

4、广东省广州市白云区下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1按照学习进程进行的分类,做笔记属于.A促进选择性注意的策略B促进新。

5、广东省广州市海珠区下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1教师申诉制度由三个环节组成,并依次序进行.下列不属于教师申诉制度的。

6、广东省广州市天河区下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1幼儿辨别几何图形由易到难的顺序是.A圆形正方形半圆形长方形三角形八。

7、广东省惠州市龙门县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1下列属于影响迁移的个人因素的是.A认知结构和态度B智力和学习环境C。

8、广东省广州市越秀区下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1下列教育思想家中,将哲学中的统觉观念用于教学上的是.A杜威B裴斯泰。

9、广东省广州市花都区下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足,这种动机理论。

10、广东省广州市黄埔区下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1教学认识的主要内容是间接知识和.A直接经验B科学实验C社会实践D间。

11、广东省广州市荔湾区下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1导致儿童身心发展差异性的物质性基础是.A遗传差异B教育差异C环境差。

12、广东省广州市从化区下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作.A远景。

13、广东省广州市增城区下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1马克思主义教育学在教育起源问题上坚持.A劳动起源论B生物起源论C心。

14、广东省潮州市饶平县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1活到老学到老体现了教育的思想.A全民B终身C民主D现代答案B2幼儿。

15、福建省三明市梅列区下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1同伴关系的交往,最早可以在儿童身上看到.A6个月 B8个月 C12。

16、湖北省黄冈市黄梅县教师招聘考试通用能力测试教育类真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项。

17、A、教师权威B、教师威信C、教师品德D、教师魅力【答案】B 【解析】教师威信是指教师表现出的优秀心理品质，对学生产生了心理影响，博得了学生的尊敬与依赖。
教师威信的作用有：第一，教师的威信是。

18、B、三人行必有我师C、学而时习之D、见贤思齐【答案】A 【解析】A项的意思是多责备自己，而少责备别人，即严于律己，宽以待人，身体力行的意思。
B选项是指几个人同行，其中必定有可以当老师的人，表示要虚心好。

19、B、行为矫正C、学习疗法D、面质技术【解析】应答性经典条件反射在心理治疗中的应用称为行为治疗。
故选A。
5、班主任管理风格中，值得提倡的是（）。
A、专制型B、民主型C、放任型。

20、B、变化C、成熟D、死亡8、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（）。
A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习9、在原型内化阶段，言语的作用是（）。