通用能力测试教育类贵州省毕节市赫章县

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18、C、3 D、4 【答案】D8、能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是()。
A、获得B、消退C、泛化D、分化9、程序性教学实际上是()理论在实践中的运用。
A、学。

19、C、社会风气D、同伴群体8、在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了()。
A、发现学习教学法B、探究研讨法C、纲要信号图教学法D、暗示教学法9、“论述简明扼要,提纲挈领;分析透彻、。

20、8、觉察刺激之间微弱差别的能力称为()。
A、绝对感觉阈限B、绝对感受性C、差别感觉阈限D、差别感受性9、学习动机是推动学生学习的一种()。
A、重要力量B、主要力量C、内部动。

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