外国教育史名词解释精编

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3、使劝学所是厅州县的教育行政机关27.1906年,学部设立图书局编辑教科书,这是近代由政府编慕教科书之始28.1912年公布的小学令规定:初等小学由城镇乡设立,县立高等小学的校长和教员所执行的教育事务,以及私立小学的教育事。

4、叫做拉丁十字.由于很适合仪式的需要,加上拉丁十字象征耶稣基督受难,由此流行于整个中世纪的欧洲.8罗马风:指1012世纪在欧洲基督教地区流行的一种建筑风格.于1112世纪大道巅峰,多见于修道院和教堂,其结构基础来源于古罗。

5、名词解释1奥林帕斯神系古希腊神话中以宙斯为中心的神的家族,因其住在奥林帕斯山止而得名.奥林帕斯神系是按原始社会后期父权制氏族的方式以宙斯为首的12个主神组成的神系,乃古希腊神话中内容最丰富流传最广泛影响最深远的神话.2潘多拉的匣子灾难和后患。

6、29第9题赫尔巴特答案:赫尔巴特17761841是19世纪德国著名哲学家心理学家教育家.他以伦理学和心理学观点为基础建立了科学教育学体系.他提出教育目的在于培养具有完美德性的人;强调运用严峻方法管理儿童,提出了教学的教育性的概念,将教学过程。

7、7教学相长:是学记总结出的教学原则,即教与学是教学过程的两个方面,两者相辅相成.它说明了教师本身的学习及教学是两种不同形式的学习,它们相互推动,使教师不断进步,学因教而日进,教因学而益深.简答。

8、第一段指出日本教育的根基源于传统的忠君爱国的伦理道德思想;第二段指出日本伦理道德的具体条目;第三段指出日本伦理道德的条目的普遍意义,要求国民必须遵守.教育敕语的颁布对日本近代教育发展产生极大影响.8泛爱主义教育的创。

9、此园四季如春,清泉潺潺,百花盛开,遍地是黄金和宝石.后亚当和夏娃经不起蛇的诱惑,偷吃了智慧之果,遂被上帝逐出了乐园.8麦凯纳斯文学集团公元前27年,屋大维创立罗马帝国,保护文人,鼓励创作.他的亲信麦凯纳斯笼络许多卓有才华。

10、是荀子提出主张培养的学习态度,强调学习要专心有恒.虚,即虚心,就是不要先入为主;壹,即专心,不要一心二用,也不以已有的知识或见解排斥对新知识或见解的研究和掌握;静,即静心,不能用胡思乱想或情感的冲动来扰乱人的理智和正常的思维活动。

11、郑克鲁主编外国文学史名词解释题名词解释1奥林帕斯神系古希腊神话中以宙斯为中心的神的家族,因其住在奥林帕斯山止而得名.奥林帕斯神系是按原始社会后期父权制氏族的方式以宙斯为首的12个主神组成的神系,乃古希腊神话中内容最丰富流传最广泛影响最深远的。

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