完整版学前教育学教案

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1、 整体研究是对某个国家或地区学前教育的各个方面进行全面的、综合的、纵横交错的研究。
5 专题比较 专题比较是把各个国家的同一类学前教育问题并列在一起进行比较研究。
6 总体比较 总体比较是对世界各国学前教育的历史。

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3、完整word版学前儿童社会教育学前儿童社会教育教案 王爱星第一章 学前儿童社会教育概述学习目标:了解我国学前儿童社会教育的发展与演变;掌握学前儿童社会教育的基本概念;理解进行学前儿童社会教育的意义;明确进行学前儿童社会教育所需的专业准备.教。

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5、4整体研究 整体研究是对某个国家或地区学前教育的各个方面进行全面的、综合的、纵横交错的研究。
5 专题比较 专题比较是把各个国家的同一类学前教育问题并列在一起进行比较研究。
6 总体比较 总体比较是对世界各国学前教育的历史。

6、完整版学前教育学模拟试题及答案一学前教育学模拟试题及答案一一单项选择题本大题共20小题,每小题1分,共20分1中国幼儿园的创始人是 .A张之洞B陈鹤琴C张雪门D蔡元培2被称为中国的福禄贝尔的教育家是 .A陶行知B马寅初C胡适D陈鹤琴3学前教。

7、2)家庭的因素;(3)幼儿自身个性与以往经验。
托幼园所与家庭的差异体现在几方面?托幼园所与家庭的差异主要体现在:(l)目的性和计划性;(2)教育对象;(3)教育者与教育对象的关系。
1.如何正确理解学前教育目标?。

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15、完整版学前教育史复习重点第一章古代儿童教育的实施1试儿:古代较为通行的慈幼礼仪.试儿又称试周,抓周,比较通行的做法是:在小儿 一岁生日时,为其制作新衣,盥洗装饰以后,在男孩面前摆上弓矢笔纸 等器物,在女孩面 前摆上刀剪针线之类等物品,再加上。

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