完整word勾股定理提高

1、完整word版北师大版八年级上册数学第一章勾股定理练习题带解析智立方教育松岗校区八年级上册数学第一章勾股定理测试姓名: 题号一二二三四五总分得分注意事项:1. 答题前填写好自己的姓名班级考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上分卷I分卷I注释。

2、 ,BADB90 ,AD3 ,CD2 , M为 BC上一动点,则AMD 周长的最小值为 6如图,等边ABC的边长为6,AD是BC边上的中线,M是AD上的动点,E是AB边上一点,则EMBM的。

3、由条件 ,想到结构含 角的直角三角形,为此作 于 D,则有, ,再由勾股定理计算出 AD DC 的长,从而求出 BC 的长 .作 于 D,则因 , 的两个锐角互余 在 中,假如一个锐角等于 ,那么它所对。

4、0 时,以 at,bt,ct 为三角形的三边长,此三角形必为直角三角形.经典例题透析 类型一:勾股定理的直接用法1在 Rt ABC 中, C901已知 a6, c10,求 b, 2已知 a4。

5、 附:常见勾股数:3,4,5 ; 6,8,10 ; 9,12,15 ; 5,12,133.判断直角三角形:如果三角形的三边长 abc满足a2b2c2,那么这个三角形是直角三角形. 经典直角三角。

6、更多功能介绍 6 小红要求 ABC最长边上的高,测得 AB8cm, AC6cm, BC10cm,则可知最长边上的高是A. 48cm B. 4.8cm C. 0.48cm D. 5cm分卷II分卷II注释评卷。

7、如图,在矩形ABCD中,AB 6,将矩形abcd折叠,使点B与点D重合,C落在C处,若AE: BE 12,则折痕EF的长为9如图,已知:点E是正方形ABCD勺BC边上的点,现将DCB折。

8、AB15,BC:AC3:4,则BC.3已知:如图,在RtABC中,B90,DE分别是边ABAC的中点,DE4,AC10,则AB.4在平。

9、11石景山等腰直角ABC中,BC AC 1,以斜边AB和长度为1的边BB1为直角边构造直角ABB1,如图,这样构造下去,则AB3 ;ABn 2石景山如图,在ABC中,A。

10、完整word版勾股定理提高练习题精编2勾股定理练习根据对称求最小值基本模型:已知点AB为直线 m 同侧的两个点,请在直线m上找一点M,使得AMBM有最小值.1已知边长为4的正三角形ABC上一点E,AE1,ADBC于D,请在AD上找一点N,使。

11、3如图所示, 分别以直角三角形的三边向外作三个正三角形, 其面积分别是 S1S3S1S2 S3,则它们之间的关系是A. S1 S 2 S3B. S 1 S2 S3S24在直线 l 上依次摆放着七。

12、如图,在单位正方形组成的网格图中标有ABCDEFGH四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是 A. CDEFGH B. ABEFGH C. ABCDGH D. ABCDEF勾股定理说。

13、 ,BADB90 ,AD3 ,CD2 , M为 BC上一动点,则AMD 周长的最小值为 6如图,等边ABC的边长为6,AD是BC边上的中线,M是AD上的动点,E是AB边上一点,则EMBM的。

14、完整word版初二数学勾股定理讲义经典第一章 勾股定理知识点归纳考点一:勾股定理1对于任意的直角三角形,如果它的两条直角边分别为ab,斜边为c,那么一定有勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.2结论:有一个角是30的直角三角形。

15、完整版勾股定理典型题总结较难可编辑修改word版勾股定理一勾股定理证明与拓展模型一.图中三个正方形面积关系 思考:如下图,以直角三角形 abc 为边,向外作等边三角形半圆等腰直角三角形和正方形,上述四种情况的面积有和关系例 1有一个面积为 。