卫生与健康六年级下册卫生

1、四年级上下册卫生与健康课件四年级卫生与健康教案 上学期: 课1题 食物的营养成分 教学目标: 1使学生了解不同的营养结构对身体健康的不同影响,了解营养与健康的密切关系培养学生对饮食的科学态度. 2培养学生养成不挑食不偏食,注重营养搭配的良好。

2、六年级心理健康与卫生教案六年级心理健康卫生教育教案健康第一教学目标:1使学生明确健康的概念2培养学生树立健康第一的理念教具准备:1黑板上写:健康第一2音乐带:我心永恒活动形式: 活动课,全班分为六大组教学过程:一导入: 同学们:什么是健康呢。

3、三年级卫生与健康教案第一课:环境的美化一教学目标:让生了解美化环境的意义养成美化环境和保持环境美化的习惯.二教材分析: 重点:掌握美化环境的意义. 难点:养成美化环境和保持环境美化的好习惯.三教学过程: 1美化环境的意义: 每个人都希望能在。

4、一年级下册卫生与健康教案一年级下册卫生与健康 教案 第六课 美丽的校园一教学要求引导学生了解老鼠的危害和自消灭老鼠.二教学重点难点重点:老鼠的危害.难点:怎样消灭老鼠三教学过程:1老鼠的危害.1咬人和传播疾病,老鼠是一种很脏的动物,带着很多。

5、六年级卫生与健康教学设计六年级上册卫生与健康教学设计第一课:情绪与健康教学目的要求:使学生了解情绪对健康的影响.学会控制自己,保持良好的情绪.教学重点:学会在任何情况下都能控制自己,保持良好的情绪.教学用具:课本课前准备:请同学们检讨自己不。

6、四年级卫生与健康教案下册第一课 消灭害虫一一教学目的要求:让学生了解害虫有哪些,他们的危害是什么如何消灭它们二教学重点难点:重点:知道害虫的危害是什么难点:懂得如何消灭害虫.三教学时数:一课时四教学过程:1通常指蚊子苍蝇老鼠蟑螂臭虫虱子.2。

7、三年级下册卫生与健康教案第一课:环境的美化一教学目标: 让生了解美化环境的意义养成美化环境和保持环境美化的习惯.二教材分析: 重点:掌握美化环境的意义. 难点:养成美化环境和保持环境美化的好习惯.三教学过程:1 美化环境的意义: 每个人都希。

8、卫生与健康二年级 二年级卫生与健康课计划 教学目的: 1健康教育是以传授健康知识,培养卫生行为,改善环境为核心内容的教育,也是贯彻教育方针,实施九年义务教育教学计划的一个组成部分.2健康教育是培养学生德智体全面发展的重要措施之一,使受教育者。

9、五年级下册卫生与健康教案五年级下册卫生与健康教案第一课 学会科学用脑 教学目标: 1使学生知道大脑的作用. 2使学生知道怎样科学地使用大脑和应注意的问题. 教学重难点:使学生知道怎样科学地使用大脑和应注意的问题. 课前准备:挂图投影片 教学。

10、五年级下册卫生与健康教案五年级下册卫生与健康教案 第11课 预防贫血 教学目的:通过学习让学生明白什么是贫血,贫血的原因是什我们应该怎样预防贫血.教学过程:1什么是贫血:是血液中红血球的数目减少,或是红血球所含的血红素不够.2讲解贫血的症状。

11、六年级上册卫生与保健课题: 1面对挫折,战胜困难教学目的:引导学生正确认识挫折和困难是不可避免的客观存在的,他将伴随学生一起成长,正视挫折和困难是帮助学生成熟成才不可缺少的良药.教学重难点面对挫折和困难,树立信心,积极应对,想方设法,战而胜。

12、二年级下册卫生与健康教案二年级下册第一课:保护视力一教学目的要求让学生了解正确用眼,保护视力的重要性.二教学重点难点重点:教会保护视力的具体方法.难点:从小养成保护视力的良好习惯.三教学准备:教学投影片或图片四教学课时:1课时.五教学过程。

13、完整六年级卫生与健康教案课 题:1预防疥疮 教学目标 1让学生知道疥疮是由疥虫引起的传染病. 2使学生了解疥虫的大小形状和颜色及一般生理特征. 教学重点:了解疥疮的一般症状,知道疥疮的传染方式和治疗疥疮. 教学难点:了解疥疮的一般症状. 教。