文言文断句方法训练

1、文言文断句及翻译训练教师版文言文断句及翻译训练201251.用给下面一段文言文断句.人主不妄赏非爱其财也赏妄行则善不劝矣不妄罚非矜其人也罚妄行则恶不惩矣赏不劝谓之止善罚不惩谓之纵恶在上者能不止下为善不纵下为恶则国法立矣是谓统法节选自资治通鉴。

2、完整版文言文断句的基本方法及练习题文言文断句的基本方法一 断句的思路断句的基础在于领会全篇文意, 因此断句前不要急于答题, 先要读几遍原文,力求对原 文内容有个大致的了解,凭语感将能断开的地方先断开, 逐步缩小范围,然后再集中分析难 断的句。

3、断句具体方法一名词断句法.通读全文,找出人名地名事物名朝代名国家名官职名等.这些名词常在句中作主语或宾语.然后考虑:什么人,办什么事情,采用什么方式,取得什么结果等.找动词文言句式。

4、高考文言文断句八种方法与技巧高考文言文断句八种方法与技巧要点提示一文言断句的基本概念.文言文断句,传统上称之为句读.明辨句读,是阅读古文最基本的能力.例:夔一足也二文言断句的基本原则:1.要通读全文,仔细体会词短语以及句子之间的联系.2.要。

5、高考语文文言文断句方法及技巧澄迈思源高级中学 孙荣堂1.弄通文意断句给文言文断句,首先要阅读全文,了解文意,这是断句的先决条件,如果想当然地断下去,就容易发生错断.通读全文,搞清属于什么文体,写了什么内容,想表达什么意思.要注意文言文单音词。

6、文言文断句实用方法与句式分析文言文断句实用方法与句式分析1明词性一明名词代词文言文中,名词代词常作主语和宾语.所以我们拿到一个文段后先找出其中的人名地名事名物名朝代名国名官职名谥号等.找出其中的代词,如:人称自吾尔汝余我予彼谦称寡人臣妾朕孤。

7、2018年高考文言文断句专项强化练3阅读下面文言文,然后完成文后题目.予闻之,戏曰:子真村落人也知村落之状为真予不饱文遂以子之言为图为记以偿我久逋之文债可乎生笑曰:此所谓一茎草化丈六金身也,何不可之有时天寒,语从游者呵笔书之.文中画波浪线的。

8、5常在句首的时间词,顷之向之未几已而 既而俄而等一般前后都可断句.赵困于秦齐人楚人投赵.赵人乏食,粟于齐,齐王弗许.周子曰:夫赵之于齐楚筑扞蔽也筑犹齿之有唇也筑唇亡则齿寒筑今日。

9、 B咸私哂其矫饰焉 哂:讥笑. C恐为身祸,每遇人尽礼遇:优待. D太宗初即位,务止奸吏 务:致力.解析 讽:邹忌讽齐王纳谏用委婉含蓄的话暗示或规劝 哂:子路曾皙冉有。

10、文言句中停顿六要,读是语言能力的一个重要方面.而句中停顿特别是文言文中的停顿则是阅读能力的重要体现.统览今年以及往年全国各地会考中考试卷.我们可以发现在文言文阅读试题中有一种题型倍受青睐,那就是给文言文断句.文言文句中的停顿涉及的情况比较复。

11、文言文断句方法与技巧文言文断句方法与技巧要点提示一文言断句的基本概念.文言文断句,传统上称之为句读.明辨句读,是阅读古文最基本的能力.例:夔一足也二文言断句的基本原则:1.要通读全文,仔细体会词短语以及句子之间的联系.2.要先易后难,把会断。

12、初中语文文言文虚词及文言文断句方法初中语文文言文虚词及文言文断句方法一 之1作助词用.主要用法有三种类型:1相当于的,是定语的标志.例如:菊之爱,陱后鲜有闻.水陆草木之花.2用在主谓之间,取消句子独立性,起舒缓语气作用,无实义.例如:予独爱。

13、文言文断句专题训练教师版全国各地高考文言文文断句翻译阅读下面文言文,按要求答题.10分2006年福建高考卷原文孟子曰:今之事君者曰:我能为君辟土地,充府库.今之所谓良臣,古之所谓民贼也.君不乡道,不志于仁,而求富之,是富桀也.我能为君约与国。

14、高考文言文断句八种方法2017高考文言文断句八种方法2017高考文言文断句八种方法近年来,在高考语文试卷中,文言文断句的分值稳中有升.在复习中,我们要充分重视这种题型.下面一起来看看文言文的断句方法吧一文言断句的基本概念.文言文断句,传统上。

15、高中语文文言文断句的方法高中语文文言文断句的方法 要点提示 一文言断句的基本概念. 文言文断句,传统上称之为句读.明辨句读,是阅读古文最基本的能力. 例:夔一足也 二文言断句的基本原则: 1.要通读全文,仔细体会词短语以及句子之间的联系. 。

16、初中语文文言文实词及文言文断句方法初中语文文言文实词及文言文断句方法1. 安:怎么安求其能千里也养衣食所安2. 卑:低下非天质之卑 身份低微先帝不以臣卑鄙3. 备: 周全详尽.前人之述备矣岳阳楼记具备.一时齐发,众妙毕备准备.犹得备晨炊4。

17、届上海语文高考 文言文断句 专项训练2014高考文言文断句专项训练1范仲淹有志于天下 范仲淹二岁而孤母贫无靠再适常山朱氏既长知其世家感泣辞母去之南都入学舍昼夜苦学五年未尝解衣就寝或夜昏怠辄以水沃面往往糜粥不充日昃始食遂大通六经之旨慨然有志于。

18、高中文言文断句方法指导 高中文言文断句方法指导一什么叫断句韩愈在师说中说:彼童子之师,授之书而习其句读者.习其句读,就是教学生断句.中国古代没有标点符号,一篇文章甚至一本书,都是一个汉字挨着一个汉字地写下来的,所以前人读书都要自己断句,常常。

19、语文文言文断句方法及技巧高考语文文言文断句方法及技巧高考文言文复习是一项重要的内容,文言文阅读会考选择题翻译题及断句题.高三网小编整理了最实用的文言文断句方法和技巧,帮助广大高考生搞定文言文断句题型,确保在文言文阅读中少失分.1.弄通文意断。

20、新高考文言文断句方法技巧文言文断句方法技巧教学目标1知识与能力:了解断句的重要性,掌握断句的基本方法并学会灵活运用.2过程和方法:通过做练习与讨论,总结归纳断句的方法.3情感态度和价值观:了解古代的优秀文化,学会灵活运用方法,消除对文言文断。

21、文言文翻译与断句高考训练题型文言文翻译与断句高考训练题型 高考题型 20111127 0514 5d56b7b40102dt71文言文翻译与断句高考训练题型二本大 题共4小题,每小题3 分,共12分.阅读下面的文言文,完成69题.宋清,长安。