线性规划

第四章 运输问题Chapter 4Transportation Problem4.1 运输问题的定义设有同一种货物从m个发地1,2,m运往n个收地1,2,n.第i个发地的供应量Supply为sisi0,第j个收地的需求量Demand为djd,第四章 运输问题Chapter 4Transportati

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1、第四章 运输问题Chapter 4Transportation Problem4.1 运输问题的定义设有同一种货物从m个发地1,2,m运往n个收地1,2,n.第i个发地的供应量Supply为sisi0,第j个收地的需求量Demand为djd。

2、第四章 运输问题Chapter 4Transportation Problem4.1 运输问题的定义设有同一种货物从m个发地1,2,m运往n个收地1,2,n.第i个发地的供应量Supply为sisi0,第j个收地的需求量Demand为djd。

3、线性规划应用案例板材下料优化方法案例本案例以上海某柴油机厂某车间某年某月所需3种2mm厚度的板材零件下料为例,说明线性规划在下料中的应用及其在提高材料利用率方面所能产生的显著经济效益.同时,该案例所介绍的工作流程还是一种非常简单实用便于操作。

4、LINDO软件求线性规划整数规划和01规划LINDO软件简介求解线性规划问题 LINDO是一种专门用于求解数学规划问题的软件包.由于LINDO执行速度很快易于方便输入求解和分析数学规划问题.因此在数学科研和工业界得到广泛应用.LINDOGO。

5、数学建模线性规划第八章 线性规划8.1 引言 有一个关于伟大数学家欧拉Euler的故事是这样说的,因为没有足够的篱笆,小欧拉的父亲为修建羊圈而发愁,小欧拉问父亲:为什么不将羊圈建成方的,这样不就能用更少的篱笆围成更大的面积吗这个三百年前出自。

6、MATLAB非线性规划问题封面作者:PanHongliang仅供个人学习一非线性规划课题实例1 表面积为36平方M的最大长方体体积.建立数学模型:设xyz分别为长方体的三个棱长,f为长方体体积.max f x y 362 x y2 xy实例。

7、线性规划练习文科例题例1若实数x,y满足则z的取值范围是 例2已知实数x,y满足约束条件则x22y2的最小值为 例3在平面直角坐标系中,不等式组表示的平面区域的面积是 A 4 B 4 C 2 D 2练习1若,且当时,恒有,则以,b为坐标点 。

8、线性规划常见题型及解法一求线性目标函数的取值范围xyO22x2y 2x y 2BA例1 若xy满足约束条件,则zx2y的取值范围是A2,6B2,5C3,6D3,5解:如图,作出可行域,作直线l:x2y0,将l向右上方平移,过点A2,0时,有。

9、实验1解线性规划实 验 报 告求解线性规划实验运筹学与最优化方法,4学时一 实验目的掌握线性规划的求解,会用单纯形法法大M法解线性规划.二 实验内容1 用单纯形法解线性规划:2 用大M法解线性规划:3.解下列线性规划,考虑其是哪一种特殊情况。

10、生产计划优化问题,管理科学与工程董晨醒,案例,雅致家具厂生产4种小型家具,由于该四种家具具有不同的大小形状重量和风格,所以它们所需要的主要原料木材和玻璃制作时间最大销售量与利润均不相同.该厂每天可提供的木材玻璃和工人劳动时间分别为600单。

11、用MATLAB求解线性规划用MATLAB优化工具箱解线性规划1 模型:min zcXs.t. AX b命令:xlinprog c, A, b2 模型:minz二cXs.t. AX bAeq X beq命令:xlinprog c, A, b。

12、整数线性规划理论整数线性规划理论概论1.1定义规划中的变量部分或全部限制为整数时,称为 整数规划.若在线性规划模型中,变量限制为整数,则称为 整数线性规划.目前所流行的求解整数规划的方法,往 往只适用于整数线性规划.目前还没有一种方法能有效。

13、18.3.1用表格法解线性规划问题 线性规划问题的标准形式,关于决策变量的一组一次不等式或方程,欲求得最大值或最小值的关于决策变量的一次函数,满足线性约束条件的解,在线性约束条件下求线性目标函数最大值或最小值的问题,约束条件所表示的平面区域。

14、第三章非线性规划第三章非线性规划 1非线性规划1.1非线性规划的实例与定义如果目标函数或约束条件中包含非线性函数,就称这种规划问题为非线性规划问 题.一般说来,解非线性规划要比解线性规划问题困难得多.而且,也不象线性规划有 单纯形法这一通用。

15、线性规划常见疑问第一章 线性规划 常见疑问解答1.线性规划这一运筹学重要分支的开创者是谁这里,必须谈到两个著名的人物,康托洛维奇和丹捷格.1939年著名数理经济学者康托洛维奇发表了生产组织和计划中的数学方法这一运筹学的先驱性名著,其中已提到。

16、生活中的线性规划生活中的线性规划生活中的线性规划 数学研究性学习案例分析一课题背景让数学走出课堂,走近生活,让学生在教师指导下,以类似科学研究的方式主动地获取知识应用知识解决问题,是高中数学课程中引入的一种新的学习方式,新教材明确的把它列入。

17、简单线性规划教案简单线性规划教案教学设计 35.2简单线性规划 整体设计 教学分析 本节内容在教材中有着重要的地位与作用线性规划是利用数学为工具,来研究一定的人财物等资源在一定条件下,如何精打细算巧安排,用最少的资源,取得最大的经济效益它是。

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