先抑后扬作文15

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2、抑,起的是衬垫作用。
这里的比例、分量的掌握,只能通过自己不断的写作实践,去细细地体会、揣摩。
2、同学们讨论我们学过的蝉一文写作方法。
3、运用欲扬先抑的方法写作: 1)写一个你熟悉的人 2)写一种动物 4、大家。

3、作文范文之欲扬先抑作文600字欲扬先抑作文600字篇一:作文指导:欲扬先抑 写作指导:欲扬先抑 班级: 姓名: 学习目标: 1进行记叙文作文技法训练,学习欲扬先抑技法. 2力求写出文质优美的片段作文. 技法阐释 先抑后扬,也叫欲扬先抑,是一。

4、欲扬先抑手法写作文范文欲扬先抑手法写作文范文2同学们讨论我们学过得蝉一文写作方法.3运用欲扬先抑得方法写作:1写一个您熟悉得人2写一种动物4大家开动脑筋拟题三课堂作文大讨论1写人得:题材得讨论2写动物得:题材得讨论3口头作文.四例文介绍:1。

5、 记叙文写作指导:欲扬先抑 一 教学目标: 1学习欲扬先抑的写作方法 .2运用这种方法写一种动物或人 .二教学过程: 一 导语:虽说文无定法,但是毕竟是有法可循的.我们常常读到那些大家们的名作,会感到身临其境,自己很快就能融入其中,那是因为。

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7、用欲扬先抑写蜜蜂作文500用欲扬先抑写蜜蜂作文500篇一:欲扬先抑例文阅读 写作手法欲扬先抑阅读题典例训练 20131105 15:52:22 标签: 教育 学习目标 1抑扬结合的手法分欲扬先抑和欲抑先扬两种.欲扬先抑的扬,是指褒扬抬高.抑。

8、1、明确手法(修辞、表达、表现)2、明确对象(提炼特征)3、分析效果(作用、感情)(20XX江西卷)秋光里的黄金树17.请从修辞手法和表达效果两方面对文章画线答:作者运用拟人、比喻、对比等修辞手法,从。

9、先抑后扬word范文模板 10页本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改 先抑后扬篇一:运用先抑后扬写法的范文第三篇 总第 6 课时一 教学目标:1。

10、老师作文之先抑后扬写老师的作文先抑后扬写老师的作文篇一:以身示范做模特,欲扬先抑写老师 以身示范做模特,欲扬先抑写老师 洪湖市峰口镇二中 王前保 一作文训练意图: 班上有部分学生在我指导作文时,好像懂得了;但一到自己拟稿,就想到照作文书抄。

11、欲扬先抑作文教案欲 进 先 退 巧 构 思欲 扬 先 抑 好 文 章 教学目标:1学习欲扬先抑的写作方法.2运用这种方法写一个熟悉的人.教学重点:欲扬先抑写作方法的技法点拨.教学难点:抑部分的写作解析.教学过程:一导入清朝文学家纪晓岚,同学。

12、欲扬先抑的写人作文1000字欲扬先抑的写人作文1000字篇一:欲扬先抑的写人作文1000字欲扬先抑是一种人物描写技巧,指作者本来要大力赞扬的对象,在文章开始的时候却贬抑他,等到时机成熟的时候 再颂扬他,即作者对描写的对象先有某种看法,后来由。

13、欲扬先抑的写人作文欲扬先抑的写人作文篇一:记叙文写作指导 欲扬先抑 记叙文写作指导:欲扬先抑 教学目标: 1 2运用这种方法写一种动物或人 教学重点难点: 1重点:欲扬先抑的写作方法运用 2难点:欲扬先抑的写作方法运用的分寸的把握 课时安排。

14、关于先抑后扬的范文共7篇关于先抑后扬的范文共7篇 关于先抑后扬的范文共7篇 花园里,从此消失了那奔跑的急促,再也听不到那动人心悬的狗叫了. 题记 妈妈,我怕,那只狗好凶的看着我.躲在妈妈身后的时候.等我们离狗远了,我却毫不客气的说:妈妈,那。

15、先抑后扬经典范文共7篇先抑后扬经典范文共7篇 篇一:谎言也美丽700字 军人这个词原来在我心中并不是占有很大的分量.只是通过那次营口之行,才让军人成为我心中最神圣的职业. 春节过后,我和姐姐乘车去营口小姨家.当大客车驶进小姨家附近的站点邻近。

16、欲扬先抑写人作文200欲扬先抑写人作文200篇一:写人作文技巧之欲扬先抑 写人作文技巧之欲扬先抑:以抑起扬,深入人心 技法说明 欲扬先抑是一种人物描写技巧,指作者本来要大力赞扬的对象,在文章开始的时候却贬抑他,等到时机成熟的时候再颂扬他,即。

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